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破產法與強制執行法

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：國文科#140665(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：健康教育科#140664(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教資賦優異#140663(5題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教身心障礙類科#140662(10題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目：教育專業#140661(40題)

115年 - 115 專技普考_一般保險公證人：估價與理算概要#140660(47題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：稅則概要#140659(46題)

115年 - 115 專技普考_財產保險代理人：財產保險經營概要#140658(42題)

115年 - 115 專技普考_人身保險代理人：保險法規概要#140657(42題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：通關實務概要#140656(43題)

150. 一 般 空 心 磚 之 標 準 模 距 為 多 少 cm？ (A) 9 (B) 19 (C) 20 (D) 40 。 14  臺北市 113 學年度度國中技藝競賽土木與建築職群木工職種術科試題 土 木 與 建 築 職 群 (木 工 職 種 ) 個人工具表 「木工職種」術科測驗地點為建築科實習工場「木工專業教 室」。 本試場提供：「木工工作桌、電動鑽孔機、電動線鋸機、抽屜板、各色噴漆、 砂磨機、鐵鎚、鐵釘、白膠、護目鏡、口罩、A4 白紙等」 15  臺北市 113 學年度度國中技藝競賽土木與建築職群術科競賽試題 試題說明 注意事項： 1. 時間共計 150 分鐘 2. 試依據提供之條件與資料於規定時間內完成下列各項作業 1.依照圖面尺寸說明將木飾板裁切適當大小。 2.抽屜板裁切成 長 25cm x 寬 17cm x 高 22cm。 3.利用抽屜板料設計各樣板凳樣式。 4.完成後以穩固為標準給予分數。 3. 配分 完整性 50％ 創意 25％ 細緻度 15％ 防護具 10％ 16

149. 依 CNS 規 定 ， 構 材 編 號 “ F” 係 表 示 (A) 基 腳 (B) 梁 (C) 柱 (D) 承 重 牆 。

148. 加 強 磚 造 房 屋 之 層 數 以 多 少 層 樓 為 限 ？ (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 。

(5)功因(cos θ) = 80%求功率(P) = ? 註 P=3VPIPcos θ

(4)相電流(IP) = ?

(3)線電流(I) = ?

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇！本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...

會計學

描述：重點整理

現在式和現在進行式

課程：國小數學
章節：文法

過去式和過去進行式

課程：國小數學
章節：文法

8.消費者產品根據購買者的行為可分為：便利品、選購品、特殊品，下列何者屬於選購品？ (A)電視機 (B)速食 (C)珠寶 (D)報紙

62.下列何者不是職能治療管理者（manager）的主要功能？ (A)規劃整個醫療機構的福祉與發展 (B)規劃與發展專業團隊的合作模式 (C)提供員工訓練 (D)規劃達成職能治療部門整體目標的策略與作法

18 有關心房纖維顫動臨床處置之敘述，下列何者正確？ (A)可採頸動脈竇按摩，使心跳變慢 (B)可使用去纖維震顫術，使心跳恢復規則 (C)可裝設植入式自動心律轉換去顫器，改善心悸症狀 (D)可服用鈉離子通道阻斷劑，降低心跳

14.腳踝扭傷後三天，病人仍疼痛且患部有瘀青，但無水腫情況，給與該部位熱敷的作用機轉，下列敘 述何者正確？ (A)增加微血管通透性，有利患部修復 (B)使神經傳導受阻，可減少疼痛感 (C)增加血液黏滯性，有助於血液凝固 (D)減少結締組織伸展性，避免拉扯患部

18.扶幼比是指每100位15-64歲的工作年齡人口所需要扶養的0-14歲幼年人口數，目前下列哪個縣市的扶幼比相對最高？ (A)臺北市 (B)新竹市 (C)嘉義市 (D)臺南市

25.目前臺灣六個直轄市中，人口總數由多至少的排序為何？ (A)新北市＞臺北市＞臺中市＞高雄市＞臺南市＞桃園市 (B)新北市＞臺北市＞高雄市＞臺中市＞桃園市＞臺南市 (C)新北市＞臺中市＞高雄市＞臺北市＞桃園市＞臺南市 (D)新北市＞高雄市＞臺北市＞臺中市＞臺南市＞桃園市