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115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:歷史#142087(45題)
115年 - 115 高等考試_三級_勞工行政:勞工行政與勞工立法#142085(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_勞工行政:勞資關係#142084(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_勞工行政:就業安全制度#142083(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試英文)、僑務行政(選試法文)、僑務行政(選試日文)、僑務行政(選試西班牙文):國際關係#142082(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政:原住民族行政與法規#142081(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_體育行政:運動自然科學#142069(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_教育行政:教育心理與測驗統計#142068(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_體育行政:世界體育史與運動社會學#142067(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_教育行政:教育行政學#142066(4題)
最新試題
150.身為廚師除烹飪技術外,採購蔬果應(A)不必在意食物生長季節問題(B)那是採購 人員的工作(C)需注意蔬果生長與盛產季節(D)不需考量太多合用就好
149.「走油扣肉」應用(A)排骨肉(B)五花肉(C)里肌肉(D)梅花肉(胛心肉) 來 做為佳
148.生鮮肉類的保鮮冷藏時間可長達(A)10天(B)7天(C)5天(D)2天
最新申論題
學科測驗 綜合樓 302 教室 15:10 (30 分) 15:10 ∣ 善後工作 15:20 (20 分) 15:20~ 賦歸 附件 2 臺北巿 113 學年度國民中學技藝教育課程技藝競賽家政職群【美髮】職種學科題庫
參賽選手休息時間 綜合樓 302 教室 14:40 (20 分) 14:40 ∣
綜合樓 302 教室 13:20 點名準備入考場 「術科工具」 (20 分) 13:20 ∣ 術科考場 家聲樓 13:30 規則說明 家 602 彩妝造型教室 (10 分) 13:30 ∣ 家聲樓 術科測驗 14:20 家 602 彩妝造型教室 (50 分) 14:20 ∣
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國文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
教甄國文
【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹: 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...
【Jessie課程】社會工作
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
最新主題筆記
第27條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
行政執行法第三章:行為或不行為義務之執行 §27~§35
描述:
第27條(行為或不行為義務之限期履行)
第28條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
行政執行法第三章:行為或不行為義務之執行 §27~§35
描述:
第28條(間接強制方法及直接強制方法)
第29條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
行政執行法第三章:行為或不行為義務之執行 §27~§35
描述:
第29條(代為履行行為義務及代履行費用)
最新討論
2. 漢字教學有「集中識字」法,下列何者不屬於此一教學法? (A)從「人」部找出「個」、「做」、「他」等字,圈出同樣部首 (B)從「木」部畫個圓圈,讓它和「木」、「子」、「口」等相加 (C)從「歌」字編成「哥哥愛唱歌,我也愛唱歌」的口訣教學 (D)從「你吃飯了沒」,分析出「吃飯」,再析出「飯」來教學
6.在第一次世界大戰發生期間,職能治療主要的介入方式為何? (A)職務再設計 (B)神經發展治療 (C)藝術和手工藝活動 (D)輔具及副木
40 下列何者普遍存於豆類或豆類製品中,且扮演植物雌激素的角色? (A) genistein (B) quercetin (C) terpenes (D) phenolic acids
33.關於鎮靜安眠藥zolpidem的特性,下列何者正確? (A)藥理作用標的是受體 (B)解毒劑為flurazepam (C)會被氧化成具有活性代謝產物 (D)其代謝酵素是aldehyde dehydrogenase
16 關於網路調查方法的敘述,下列何者錯誤?(A)電子郵件調查和網頁調查都屬於網路調查,兩者皆由受訪者自行填答,問卷設計和抽樣方法也相同 (B)網路調查的限制之一是來自於網路人口的定義不明,故難以界定母體範圍 (C)涵蓋率不足是網路調查方法的主要問題之一 (D)較不會產生社會期許(social desirability)效應
50.在組織中距離192 Ir 射源 5 公分內的劑量,可單獨使用距離平方反比定理計算,其原因為何? (A)近距離內192 Ir 在組織的光子劑量衰減和散射極低可以忽略(B) 192Ir 產生的β射線會造成制動輻射補償組織中的劑量衰減 (C)近距離內192 Ir 在組織中的光子衰減量會由散射光子補償 (D)因組織 5 公分內是 192Ir 的劑量增建區範圍,不會造成組織衰減