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飛勤廠聘一等安全衛生管理員

神農小學堂健康知識創意競賽題庫

新制多益寫作

115年 - 115 普通考試試題_林業技術 : 森林生態學與森林經營學概要#141926(4題)

115年 - 115 普通考試_林業技術：林產學概要#141925(4題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試：特殊教育資賦優異類科自然科學領域-理化專長專門科目#141916(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕數學專門科目#141906(50題)

115年 - 115 普通考試_各類科：英文#141905(20題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕專任輔導教師專門科目#141904(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕教育專業知識#141903(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選試題﹕國小教育專業科目#141902(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)

50. 下列哪項不屬於貨櫃繫固用的Loose Fitting？ (A)Bridge Fitting橋式連器 (B)Turnbuckles調距鎖螺 (C)Twist Lock轉鎖 (D)Eye Plate摺式眼板

49. 固體散裝貨船裝貨後，應根據貨物哪項特性，來進行進行平艙？ (A)自然傾斜角的大小 (B)載積載因數(Stowage Factor)的大小 (C)流動水分點〈Flow moisture point〉的大小 (D)貨物表面積的大小

48. 不相容的危險貨，於隔離時：須裝於不同貨艙或不同層艙間，以防火及防水甲板或艙 壁區隔，水平距離至少超過6公尺。此種隔離，其英文名稱為何？ (A)Away from (B)Separated from (C)Separated by a complete compartment or hold from (D)Separated longitudinally by a an intervening compartment or hold from

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對火警警報及探火系統所需電力供應如有故障時之規定為何？

6. 在柴油發電機(Diesel Generator)的警報裝置測試中，試列舉測試項目有那些？(至少五項)

5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中，試說明控制位置轉變測試(Control Position change-Over Test)如何測試？

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講師：陳耘得

簡介：222

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簡介：23423432

社會工作理論空白練習表

課程：【Jessie課程】社會工作
章節：彩色年代表

社工理論空白練習表

課程：【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節：社工理論練習表

描述：解答在後面章節唷！

社工理論空白練習表

課程：【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節：拾壹、社會工作理論

21. 化石證據顯示，歐洲黑熊在嚴寒的冰河時期平均體型會增大，在較溫暖的冰河間期則會變 小，此現象與下列何種天擇最為相關? (A) 頻率依存型天擇(frequency-dependent selection) (B) 穩定型天擇(stabilizing selection) (C) 分歧型天擇(disruptive selection) (D) 方向型天擇(directional selection)

65 關於國際法院之諮詢意見，下列敘述何者正確？ (A)聯合國安全理事會得就毒品管制之國際法問題提請做成諮詢意見 (B)國際法院答覆前應徵詢利益相關國際法主體之合意 (C)諮詢意見無拘束力，因而無法成為國際爭端解決方式 (D)非政府組織不得請求參與諮詢意見之程序 

14 依司法院大法官解釋，國家就下列那一權利之法律制度形成，負有最低限度之保護義務？ (A)工作權 (B)健康權 (C)財產權 (D)隱私權

15 下列何者最不屬於基本權之保障範圍？ (A)外國人的人身自由 (B)地方政府的地方自治權 (C)本國社團法人的宗教自由 (D)私法人組織之公營事業的訴訟權

複選題41 以下三項連續壁工程施工作業：1. 安裝特密 管；2. 挖掘壁槽；3. 注入穩定液。上述作業 的施作順序，何者正確？ (A) 1 → 2 → 3。 (B) 2 → 3 → 1。 (C) 3 → 2 → 1。 (D) 1 → 3 → 2。

16.老師希望培養幼兒的自我控制能力。下列哪一項行為最能展現幼兒的延宕滿足(Delay of Gratification)能力？ (A)讓幼兒自由選擇何時吃點心 (B)要求幼兒盡快完成所有活動 (C)鼓勵幼兒不要表達自己的需求 (D)點心時間時，能等待大家都準備好之後再一起享用