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二技統測◆化妝品類◆(二)化妝品概論

二技統測◆化妝品類◆(一)生理學及營養學

二技統測◆餐旅類◆(二)服務管理

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：教育專業科目#141540(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 201-293#141539(93題)

115年 - 115學年度師大附中正式教師甄選_化學科試題#141538(70題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題)：地理環境 151-218（2026/07/02 更新）#141537(68題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題)：地理環境 101-150（2026/07/02 更新）#141536(50題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題)：地理環境 51-100（2026/07/02 更新）#141535(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 151-200#141534(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 101-150#141533(50題)

115年 - 115 高雄市國民中學教師聯合甄選試題：閩南語#141532(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 201-284#141531(84題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

國中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中數學

學輔

描述：學習者發展與輔導

潛水醫學-器官壓縮

描述：器官壓縮說明

慢車 刑法

描述：有關於慢車規定

08、 荷爾蒙（hormones）與神經傳導素（neurotransmitters）的功能相似之處為： (A) 均在體內細胞間傳遞特定的訊息 (B) 被分泌後，均作用於突觸處 (C) 傳遞訊息的距離均相同 (D) 均透過血液傳輸至受體，以產生作用

34 有關氟的敘述，下列何者正確？ (A)氟屬於必需微量礦物質（essential trace mineral） (B)咖啡因含量較高的茶，含有較高量的氟 (C)氟斑牙（dental fluorosis）是急性氟中毒的表徵之一 (D)海鮮類是主要氟的食物來源之一

22.策略計畫(Strategic Plan)與作業計畫(Operational Plan)兩者的分類準則為： (A)計畫廣度 (B)計畫時程 (C)計畫特定性 (D)計畫使用頻率

10.「船隻離開基隆港，一路向西北航行，準備繞過(甲)再轉向西南往桃園永安漁港航行，是這幾天要停泊的漁 港。航程中有幾個測點需要停留，擷取檢測海洋環境的標本與數據。」上文中的(甲)是指臺灣的何地？ (A)三貂角 (B)富貴角 (C)鼻頭角 (D)鵝鑾鼻

42.關於可撤式局部義齒咬合調整的敘述，下列何者錯誤？ (A)超薄咬合箔片（shim stock）能用來確定咬合接觸是否存在 (B)被咬合紙轉印上顏色的區域，不表示一定有咬合干擾 (C)若在診間作義齒之咬合調整，建議直接在口內修磨咬合干擾點 (D)如果義齒穩定性不足，建議採取臨床重置位（clinical remounting）的方法調整

37 有關針孔視力的測量，下列何者最為適當？ (A)針孔視力（pinhole visual acuity）檢查可以用在病人的矯正視力比 20/30 還差的時候 (B)針孔視力無法幫忙判斷病人的視力下降是否可以藉由鏡片矯正 (C)透過針孔看視力表，可以減少病人的景深（depth of focus），因而減少視網膜模糊 (D)通常測量針孔視力時所用的針孔直徑為 2.0 mm