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115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：國文#142731(28題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：漢語語言學#142730(45題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：航運業務#142729(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：船長實務#142728(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語文教學#142724(38題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

考前60天◆經濟學

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簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

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凱因斯的水平的總合供給線(AS)

課程：經濟學(下)
章節：凱因斯學派

描述：凱因斯模型假設「貨幣工資僵固性」(貨幣幻覺（money illusion）)特色的勞動市場下，使總合供給線(AS)有二階...

112鐵路3等 中會

描述：2. 甲公司於 X1 年間綜合損益表中有下列項目及金額，則 X1 年稅前淨利之金額為何？ 銷貨收入$1,000,000、銷...

法學緒論

描述：雙階段理論概念之簡單的概念理解。

20.當揮發油之含量非常少時，一般使用下列何種試劑來測定醛含量？ (A)羥胺（hydroxylamine） (B)氫氧化鉀 (C)過氧化氫 (D)羥嗪（hydroxyzine）

19.揮發油含不純物如petroleum oils時，此不純物在70%乙醇中的溶解度為何？ (A)不溶 (B)極易溶 (C)微溶 (D)可溶

31.社區據點進行高齡跌倒預防介入，職能治療衛教課程中特別強調「老人跌倒的發生率」。依據健康信念模式 （Health Belief Model），此介入策略乃針對下列何項概念？(A)自覺發生可能性（perceived susceptibility）(B)自覺嚴重性（perceived severity）(C)自覺的行為障礙（perceived barrier）(D)行動線索（cues to action）

33.「當別人踩了你的腳，你解釋為不是故意的，如此可以避免自己生氣」，此種反應較符合 Gross & Thompson 學者所提出的那項情緒調節策略？(A)情景修正（situation modification）(B)注意分配（attentional deployment）(C)認知改變（cognitive change）(D)反應調整（response modulation）

32.下列有關阿貝數(Abbe number)的敘述，何者錯誤？ (A)阿貝數是色散力(dispersive power)的倒數值 (B)折射率 1.49 的 CR39 鏡片阿貝數是 29，而折射率 1.59 的聚碳酸酯(Polycarbonate)鏡片阿貝數為 58 (C)光線色散程度越大，阿貝數越小；反之光線色散程度越小，阿貝數越大 (D)眼用鏡片有兩個重要參數是折射率和阿貝數

四、依據勞資會議實施辦法，我國勞資會議之議事範圍有那三種事項？（25 分）