阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
衍生性金融商品概論與實務
台電◆行政學概要
台電◆企業管理概論
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品安全與衛生法規#142220(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_資通安全:資通安全管理#142219(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_航海技術:航海學#142218(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師:建管行政#142217(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品微生物學#142216(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:公共衛生學#142215(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗:水質檢驗#142214(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師:食品風險分析與管理(包括食品危害分析與重要管制點理論及實務應用)#142213(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師:查驗登記審查相關法規#142212(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_天文:太陽系#142211(14題)
最新試題
20. 如圖七所示,Q1 與 Q2 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region),而 ,求 =(A) (B) (C) (D) 。 .
19. 如圖六所示,其輸出阻抗為圖六 (A)等於100kΩ//100kΩ (B) 等於 1 kΩ (C) 大於 1 kΩ (D) 甚小於 1kΩ。
18. 一功率放大器的輸入功率為 1W,若其功率增益為 20dB,則此放大器之輸出功率為 _____W。 (A) 10 (B) 20 (C) 100 (D) 200
最新申論題
8. Let and AB=0. Prove that .
V. What is the major product of the following reaction sequence?(30%)
IV. In general, ketones are somewhat less reactive than aldehyde toward nucleophiles. Explain why?(10 %)
最新課程
【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
中華電信英文線上課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供中華電信英文線上課程
最新主題筆記
用索引目錄法輔助學習辨識區塊:習題詳解影片
課程:
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節:
區塊英語文法:重要單字和詞語解析影片--更多精緻例句
導遊領隊必考閱讀測驗
課程:
考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照
章節:
導遊領隊必考閱讀測驗
描述:
1.考前7天衝刺考試計畫表2.4週讀書計畫表3.老師影音+pdf檔對照閱讀4.雙筆記-MEMO+條紋式筆記,現學現記。5....
總則
課程:
【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)
章節:
第一章 總則
最新討論
複選題48. Please do the dishes for me. (A) 請幫我倒垃圾。 (B) 請幫我煮飯。 (C) 請幫我洗碗。 (D) 請幫我洗衣服。
2. 下列國中的何種措施,最接近傅柯(M. Foucault)所主張的「規訓」(discipline)概念?(A)在校園設置語言角(B)校慶舉行慶祝大會(C)學校訂定每週課表(D)公開表揚優良學生
27. 以下針對企業生產資源和成本的描述,何者有誤?(A)創業家精神屬於企業的生產資源之一(B)在企業生產資源中,運輸設備屬於實體資源(C)在企業生產資源中,資訊和技術屬於無形資源(D)商業模式成本指企業取得和運用生產資源所需要付出的代價
46.有關轉譯職能科學研究步驟之敘述,下列何者較不適切? (A)須先辨認臨床問題再發展介入方案(B)須先測試介入結果再發展對臨床問題之理論性理解(C)須先了解為何有介入結果再發展理論(D)須先發展介入方案再評估介入成本效益
2. A 公司 X4 年 7 月 1 日支付$24,000 購買 2 年期的火災險,7 月 1 日購買時以「預付保險費」項目入帳,若 A 公司 X4 年 12 月 31 日遺漏處理該火災險的調整分錄,將導致下列何種錯誤? (A)資產低估 (B)費用高估 (C)淨利高估 (D)負債低估
(二)若研究者直接進行 6 次兩兩處理之學生氏 t 檢定,說明這種作法可能造成的統計問題,以及可能之解決方案。(5 分)