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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組)：行政學#146617(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組)：管理學#146613(4題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系丙組(政治經濟與政府組)：政治學#146612(8題)

115年 - 第四章 直流網路分析：補充題 92-146#146599(55題)

115年 - 第三章 串並聯電路：補充題 91-144#146589(54題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系：社會工作研究法#146579(9題)

115年 - 第四章 直流網路分析：補充題 37-91#146575(55題)

115年 - 第三章 串並聯電路：補充題 41-90#146570(50題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系：社會工作#146564(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會學系：社會學#146557(8題)

25. People who engage in ______ take advantage of opportunities to create new products or services, or change existing ones. (A) social responsibility (B) social engineering (C) venture capitalism (D) entrepreneurship

24. The plant superintendent wants to know the value of products per man hour. She is concerned with (A) costs (B) waste (C) productivity (D) profits

23. An organization that initially brings a product innovation to the market is known as the _______. (A) first mover (B) free rider (C) cash cow (D) question mark

3. 請說明巧新之經營策略的最大風險為何？(15%)

2. 請說明巧新的核心能耐為何？並依據巧新的核心能耐，替巧新擬定未來的成長策略為何？(20%)

1. 巧新 2010 年與蘋果電腦公司合作接近一年以後，最後卻決定放棄蘋果的訂單。請分析其背後可能的理由為何？(15%)

高中歷史

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國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

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《火災學》公式大全

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50.對於弱穿輻射，定向等效劑量（directional dose equivalent）應取多少深處組織之等效劑量？ (A)0.007公分 (B)0.07公分 (C)0.5公分 (D)1公分

15 游離腔的保護環（guard ring）之作用為： (A)使游離腔更堅固 (B)減少正負極間的漏電流 (C)增加度量輻射的效率 (D)避免使用時碰撞

42.對於強穿輻射，周圍等效劑量（ambient dose equivalent）應取多少深處組織之等效劑量？ (A)0.007公分 (B)0.07公分 (C)1公分 (D)10公分

2. 非公務機關利用個人資料進行行銷時，下列敘述何者錯誤？ (A)若已取得當事人書面同意，當事人即不得拒絕利用其個人資料行銷 (B)於首次行銷時，應提供當事人表示拒絕行銷之方式 (C)當事人表示拒絕接受行銷時，應停止利用其個人資料 (D)倘非公務機關違反「應即停止利用其個人資料行銷」之義務，未於限期內改正者，按次處新臺幣 2 萬元以上 20 萬元以下罰鍰 。

3. 個人資料保護法規定為保護當事人權益，幾人以上的當事人提出告訴，就可以進行團體訴訟？ (A)5 人 (B)10 人 (C)15 人 (D)20 人 。

4. 關於個人資料保護法的敘述，下列何者錯誤？ (A)公務機關執行法定職務必要範圍內，可以蒐集、處理或利用一般性個人資料 (B)間接蒐集之個人資料，於處理或利用前，不必告知當事人個人資料來源 (C)非公務機關亦應維護個人資料之正確，並主動或依當事人之請求更正或補充 (D)外國學生在臺灣短期進修或留學，也受到我國個人資料保護法的保障 。