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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:電子儀表概要#144496(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:原住民族行政及法規#144495(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:民法概要#144494(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:原住民族行政及法規#144493(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#144492(11題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144491(50題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制:航空氣象#144490(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:民法#144489(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_一般行政:行政學大意#144488(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政:行政學#144487(27題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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{地理科目} 認識地理: 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...
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高普考/三四等/高員級法學知識(中華民國憲法、法學緒論):43章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
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第 3 章 法律分類、法源與規範位階
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學習重點 掌握基本位階:憲法>法律>法規命令;低位階規範不得牴觸高位階規範,下級機關的命令也不得牴觸...
法律與命令之區分及名稱
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高普考/三四等/高員級法學知識(中華民國憲法、法學緒論):43章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
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第 4 章 法規之制定、施行與效力
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學習重點 掌握形式意義法律的判準:依憲法第170條,法律須經立法院通過、總統公布。 熟記法律的四種名稱與...
法律之制定、公布與條文編排
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高普考/三四等/高員級法學知識(中華民國憲法、法學緒論):43章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
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第 4 章 法規之制定、施行與效力
描述:
學習重點 掌握法律的成立程序:法律須經立法院通過,總統公布;總統公布須經副署,行政院認為窒礙難行時可...
最新討論
30.小偉上國文課時和同學講話,引起了國文老師的注意,後來,只要他和同學講話老師就會注意他,這也使得小偉更常在上課時和同學講話。此例中 ,國文老師對小偉講話行為的注意屬於何種制約作用 (A)正增強 (B)負增強 (C)正懲罰 (D)負懲罰
56 下列那些是高血鉀的症狀: 1.多尿 2.腸絞痛 3.肌肉無張力 4.QRS複合波變寬,ST段受抑制 5.神經 衝動傳導降低 (A)123 (B)234 (C)235 (D)345
複選題56. 彎折一個邊長 80mm×120mm、高度 30mm 的長方盒,為求快速而不更換刀具,其彎折順序可為 (A)短邊短邊長邊長邊 (B)長邊長邊短邊短邊 (C)長邊短邊長邊短邊 (D)短邊長邊短邊長邊 。
120.在日軍進駐臺南城時,臺南紳民為避免遭血腥鎮壓,央請了哪一位英國傳教士引導日軍進入臺南城?(A)巴克禮 (B)郭德剛 (C)馬雅各 (D)甘為霖。
50.下列何者不屬於教室環境規劃中的「物理性環境」要素? (A)窗戶採光與通風 (B)櫃體色彩與材質 (C)使用與收納規範 (D)動線與隔間設計
(一)甲公司 X1 年因投資乙公司對淨利造成之影響。(請說明「增加」或「減少」,及其「金額」,完整全對才給分。)