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115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：國文#142731(28題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：漢語語言學#142730(45題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：航運業務#142729(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：船長實務#142728(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語文教學#142724(38題)

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（二）（包括中醫方劑學、中醫藥物學） 測試用#142722(80題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

中藥學分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之中藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

警察英文

講師：Terry Tung

簡介：整理各種警察相關英文考題

憲在進行式~(公職憲法)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

八階段生命歷程與發展危機

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 7 章 心理學基礎與人類發展

描述：學習重點 辨認艾瑞克森（E. H. Erikson）為心理社會發展論的提出者，掌握八階段、常性危機、社會環境與後...

學齡勤奮感與青少年認同的教育應用

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 7 章 心理學基礎與人類發展

描述：學習重點 掌握艾瑞克森心理社會發展理論的八個階段，理解各階段危機及前後發展的關聯。 熟記學齡期約6～12...

青少年自我認同與認同狀態

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 7 章 心理學基礎與人類發展

描述：學習重點 掌握 Erikson 心理社會發展理論：青少年期的主要任務是自我認同（統合）對角色混淆。 以探索與承...

54.有關教育方案規劃，下列敘述何者為非？ (A) 可以透過 SWOT 分析來了解整體概況 (B) 推動方案時應考慮擁有的時間、人力資源和經費 (C) 方案宜進行活動評量，才能夠了解成效 (D) 方案目標的界定應以一般大眾為目標，不應再切割成不同年齡層

13 依憲法法庭判決及地方制度法規定，地方自治團體得就其自治事項或依法律及上級法規之授權，以自治條 例規範居民之權利義務。下列敘述何者錯誤？ (A)規範不得牴觸憲法有關中央與地方權限劃分之規定 (B)規範必須符合法律優位原則 (C)規範必須符合比例原則之要求 (D)規範若有因地制宜之需要，中央法規無論就組織法或作用法均不得以法律予以規範

14 依司法院釋字第 445 號解釋，國家為保障人民之集會自由，應提供適當集會場所，並保護集會遊行之安 全，避免其他人民之干擾，使其得以順利進行，涉及基本權利之何種功能？ (A)程序參與功能 (B)制度性保障功能 (C)防禦功能 (D)國家保護義務

42. 新莊公司 X1 年期初存貨多計$225,000，期末存貨亦多計$225,000。若兩項錯誤均未更正， 請問：在不考慮所得稅影響之情況下，對 X1 年淨利之影響為何？ (A)無影響 (B)多計$225,000 (C)少計$225,000 (D)少計$450,000

複選題81. 鋁之所以能製成板、管、條、線是因為特點為 (A)導熱度 (B)導電度 (C)重量輕 (D)耐蝕性良好 。

32.照護住院兒童時，下列敘述何者錯誤？ (A)測量嬰兒生命徵象的順序以呼吸開始較佳 (B)幼兒期在發展自主感，檢查前應讓他決定是否願意接受檢查 (C)學齡前期兒童非常害怕身體受到傷害，需考量維護其身體完整性的照護 (D)學齡期兒童接受檢查前應先給予解釋增加其控制感