最新資料

高普考/三四等/高員級◆國文

高普考/三四等/高員級◆英文

公民

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科阿拉伯文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（阿拉伯文）#144576(23題)

115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級：資訊安全規劃實務#144574(40題)

115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級試題：資訊安全防護實務#144572(40題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科葡萄牙文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（葡萄牙文）#144570(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科韓文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（韓文）#144569(25題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科日文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（日文）#144568(25題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科日文組：外國文（日文）#144567(25題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144566(20題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科土耳其文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（土耳其文）#144565(23題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：試驗設計#144564(8題)

5.瑞典的店家已傾向於不收現金(即 Cash Free)，該國將達到趨近於無現金社會的主要原由為何？ (A)電子商務全球最發達 (B)銀行搶案頻傳 (C)人人使用先進的穿戴式裝置 (D)瑞典克朗波動太大

4.以太幣背後所使用的帳本和智能合約處理技術為何？ (A)區塊鏈 (B)產業鏈 (C)經濟鏈 (D)比特鏈

3.下列哪項是屬於加密貨幣？ (A)比特幣 (B)摩根幣 (JPM) (C)遊戲代幣 (D)新台幣

四、試簡述張居正一條鞭法，及其對明清賦役的影響。(25%)

三、試從政治決策過程的比較，說明唐宋之差異。(25%)

二、試簡述以下三位人物的重要性與歷史意義：鄒衍、王導、韓愈。(25%)

全彩圖像字根、字首、字尾記憶法

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上，國中程度，才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...

郵局複試超高分終極20問！破解攻略

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供郵局複試高分破解攻略! #郵局複試 #複試 #破解 #攻略 #口試 #郵局口試 #郵局

考衝班-全彩警特英文圖解單字記憶、閱讀線上課

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供警察特考英文，老師用全彩圖解單字記憶、閱讀線上課，還有2種以上的記憶方法，來教你輕鬆記英文單字，...

公務人員陞遷與職務輪調

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 25 章 公共人事基礎、文官體制與考選任用

描述：掌握陞遷序列、內補制外補制及職務輪調。

人員訓練、訓練評估與員工協助方案

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 26 章 人員發展、考績、待遇與權益保障

描述：掌握訓練需求類型、柯克派屈克四層次評估及EAP的功能。

績效考評方法、面談與偏誤

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 26 章 人員發展、考績、待遇與權益保障

描述：理解排列法、強制分配法等方法、績效面談及評估偏誤。

32.對下顎骨發育不足（mandible deficiency），正顎手術最常施行之術式為何？ (A)口內雙側垂直下顎枝切開術（bilateral vertical ramus osteotomy，BVRO） (B)雙側矢向分裂骨切開術（bilateral sagittal split osteotomy，BSSO） (C)頦成形術（genioplasty） (D)勒福一型截骨術（Le Fort I osteotomy）

9 依不動產經紀業管理條例規定，有關不動產經紀營業員之敘述，下列何者正確？ (A)經中央主管機關或其認可之機構、團體舉辦不動產經紀營業員訓練合格者，即得充任不動產經 紀營業員 (B)領有不動產經紀人考試及格證書者，即得充任不動產經紀營業員 (C)取得不動產經紀營業員資格訓練不得少於二十個小時，其證明有效期限為四年 (D)不動產經紀營業員證明因受破產之宣告尚未復權而被撤銷者，於原因消滅後，得重新請領證明

28 「閱讀一本書應該像是你與作者之間的對話，有關這個主題，他知道的應該比你還多，否則你根本用 不著去跟這本書打交道了。但是了解是一種雙向溝通的過程，學生必須要向自己提問題，也要向老師 提問題。一旦他了解老師的說法後，還要能夠跟老師爭辯。」 根據上文，下列選項最符合文意的是： (A)閱讀如上課，若不能勇於提問就無法掌握知識 (B)閱讀時若能學習爭辯，必然能與老師雙向溝通 (C)閱讀不是單純的知識學習，更是與作者的對話 (D)閱讀如與書本打交道，打破主題與知識的限制

14. 作帳盤存的程序，以下何者為正確？ (A)今日進貨－前日存貨＝今日盤存(B)今日銷售＋前日存貨＝今日盤存 (C)今日進貨＋前日存貨＋今日銷售＝今日盤存 (D)今日進貨＋前日存貨－今日銷售＝今日盤存 。

51. 資源有限是人類社會共同的認知，就業服務人員在處理分配問題時需要堅守哪一原則？ (A)正義 (B)專業知能 (C)保密 (D)專業分際。

(1) Define \( \lambda \) as the Lagrangian multiplier of the financial constraint. Formulate the Lagrangian equation and derive the intertemporal Euler equation. Express the condition in terms of \( c_1, c_2 \) and \( \lambda \). Please ensure that your representation always implies \( \lambda \geq 0 \). (8%) (Hint: You can define other Lagrangian multipliers if necessary)