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研究所、轉學考(插大)◆企業管理

研究所、轉學考(插大)◆臺灣文學史

研究所、轉學考(插大)◆民事訴訟法

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟組織#144485(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#144484(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#144483(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：基礎法學（民法、刑法及行政法）#144482(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際法（含國際公法、條約締結法、維也納條約法公約）#144480(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查：民用航空器及發動機系統#144479(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族史#144478(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查：適航作業規則#144477(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空運輸#144476(4題)

15. If you are the boss of McDonalds and you have four personnel. Mr. FLY can produce 48 burgers within eight hours per day. Mr. JOY can produce 54 burgers within ten hours per day. Mrs. STAR can produce 63 burgers within 12 hours per day. Mrs. LUCKY can produce 72 burgers within 15 hours per day. According to the economic productivity theory, who should be honored by the highest productivity: (A) Mr. FLY, (B) Mr. JOY, (C) Mrs. STAR, (D) Mrs. LUCKY, (E) Four persons all equal.

14. If the price level in the United States is 110, the price level is 120 in Taiwan, and the nominal exchange rate is 20NT per dollar, what is the real exchange rate from the Taiwan's perspective? (A) 25.3 (B) 26.5 (C) 27.5 (D) 28.6 (E) 18.3

13. Choose the correct statement: (A) Miss Liu worked in the sightseeing hotel. She quits this job when she gets married. Thus, the unemployment rate in Taiwan will decline. (B) Miss Lee worked in the sightseeing hotel. She quits this job when she gets married. Thus, the unemployment rate in Taiwan will be unchanged. (C) Other things being equal, when we count the voluntary soldier into the labor force in Taiwan, the unemployment rate in Taiwan will increase. (D) If there are 10,000 persons applying to the admittance examination on the Taiwan Power Company, which desires to include only 100 new personnel. Thus, we can infer that the unemployment status is serious in Taiwan. (E) If there are 10,000 persons applying to the admittance examination on the China Steel Company, which desires to include only 100 new personnel. Thus, we cannot infer that the unemployment status is serious or not in Taiwan.

4. (10%) A trade war is possible to result if U.S. imposes a tariff on imports of steel from China. Please use an example of prisoner's dilemma to illustrate the problem of trade warfare.

3. (15%) Please graphically analyze the effect of the U.S. import tariff imposed on China steel on the price level, the exchange rates, imports and exports in China. Is it good or bad for China economy?

2. (5%) If it is a small country, instead of U.S., to impose a tariff on imports of steel from China, based on the result of previous question, what is the net effect of the above steel tariff on such a small country?

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

膳療-肺部疾病（COPD,CF,RF...)

描述：膳療肺部疾病、病因、營養治療 整理筆記

債權與物權之區分

描述：債權與物權之區分 (111賴川民法）

權利之作用 (111賴川民法）

描述：權利之作用 (111賴川民法）

20 分別財產制有關夫妻債務的敘述，下列何者正確？ (A)夫妻於行為時明知有損於婚姻關係消滅後他方之剩餘財產分配請求權者，以受益人受益時亦知 其情事者為限，他方得聲請法院撤銷之 (B)夫妻之一方以自己財產清償他方之債務時，於婚姻關係存續中，不得請求償還。但於婚姻關係 消滅時，夫或妻現存之婚後財產，扣除婚姻關係存續所負債務後，如有剩餘，其雙方剩餘財產 之差額，應平均分配 (C)夫妻之一方以自己財產清償他方之債務時，於婚姻關係存續中，不得請求償還。但於婚姻關係 消滅時，應分別納入現存之婚後財產或婚姻關係存續中所負債務計算 (D)夫妻各自對其債務負清償之責

25 關於遺產分割的敘述，下列何者正確？ (A)繼承人於服喪三年後得隨時請求分割遺產 (B)遺囑禁止遺產之分割者，其禁止之效力以二十年為限 (C)遺產分割後，各繼承人按其所得部分，對於他繼承人因分割而得之債權，就應清償時債務人之 支付能力，負擔保之責 (D)繼承人之連帶責任，自遺產分割時起，如債權清償期在遺產分割後者，自清償期屆滿時起，經 過五年而免除

6. 下列何者組合非屬主物與從物之關係？(A) 電視機及其遙控器(B) 筆記型電腦及其充電器(C) 汽車及其備胎(D) 果園及其果樹

22. 為了讓吧檯工作檯面保持乾淨，應 (A)每做完一道飲料不需急著整理 (B)Rush Hour 時先放著，等打烊再一起整理 (C)做完一道飲料即刻將器皿清洗歸位，檯面要擦拭乾淨並處理殘渣 (D)飲務員不必親力親為，可請助手稍後再整理 。

23. 吧檯工作檯內的腳踏墊應 (A)天天清洗 (B)三天洗一次 (C)一週洗一次 (D)為節省水費、響應環保，髒了再洗 。

(2) Suppose that the price level is fixed at P = 5 in the short run. Compute the short-run equilibrium values of output, the real interest rate, consumption, and investment, and illustrate the short-run equilibrium in an IS-LM-FE diagram. Then determine the long-run equilibrium values of output, the real interest rate, consumption, investment, and the price level, and illustrate the long-run equilibrium in the same diagram. Explain briefly how the economy moves from the short-run equilibrium to the long-run equilibrium. (10%)