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115年 - 115 專技普考_驗光生:驗光學概要#142835(50題)
115年 - 115-2 專技普考_驗光生:隱形眼鏡學概要#142834(50題)
115年 - 115-2 專技普考_驗光生:眼鏡光學概要#142833(50題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142832(44題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理學基礎#142831(43題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:心理健康與變態心理學#142829(42題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142828(45題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(四)(包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目)#142827(50題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#142826(43題)
最新試題
15. 單靶一次擊中模型中,受曝露細胞的存活比例(S/S0)與劑量D的關係為 (S/S0)=\( e^{-D/D_0} \), 當劑量D等於D0時,受曝露細胞的死亡比例為多少%? (A) 25 (B) 37 (C) 50 (D) 63
14. 某水泥廠使用$^{60}$Co進行水泥料位檢測,因檢測照射時周邊劑量過高,需將劑量降為原來的1/35,若 $^{60}$Co的半值層為 1.2 公分的鉛,在不考慮增建因子下,需增加幾公分的鉛進行屏蔽? (A) 0.58 (B) 5.19 (C) 6.16 (D) 3.55
13. 已知 10 MeV 光子與水作用的質量衰減係數為 0.0222 cm²/g,每個作用光子平均轉移給水的能量為7.33 MeV,請問 10 MeV 光子與水作用的質量轉移係數為多少 cm$^{2}$/g? (A) 0.0083 (B) 0.0107 (C) 0.0138 (D) 0.0163
最新申論題
7. 有些放射性核種會進行一系列的蛻變,請繪圖並詳細說明連續蛻變中的長期平衡(secular equilibrium)和短暫平衡(transient equilibrium),並分別寫出這二種平衡計算子核活度的公式。(請注意:繪圖部分無法以純文字呈現,但會提供說明與公式)
(2)其中有多少個是散射光子?(5%)
(1)穿透鋁板後的光子有多少個? (5%)
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憲法訴訟法
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簡介:
本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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常用中藥
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簡介:
收錄97-2~115-1的常用中藥題目(有些是有出現在選項中)
最新主題筆記
研究途徑
描述:
(B)生態學研究途徑(ecological approach) 生態學研究途徑從集體選民的投票結果來解釋個別選民的投票行為,...
高考三級(共同科目) - 英文(模擬測驗第三回)
描述:
此筆記為一模擬測驗,主要是供113(含)以後年度欲參加高等考試三級考試的考生,用以演練英文(共同科目)...
扦插法種類
描述:
葉芽插 • 定義: 取帶有芽的葉片進行扦插。 • 常見植物: 非洲菫、秋海棠、長壽花等。這些植物的葉片上常有...
最新討論
2 室內停車空間設置水霧滅火設備,依據各類場所消防安全設備設置標準規定,下列敘述何者錯誤?(A)排水設備,於車輛停駐場所,除面臨車道部分外,應設高 10 公分以上之地區境界堤或深 10 公分寬 10 公分以上之地區境界溝,並與排水溝連通 (B)水霧送水口,設在無送水障礙處,且其高度距基地地面在 1 公尺以下 0.5 公尺以上,並標 明水霧送水口字樣及送水壓力範圍 (C)放射區域,指一只一齊開放閥啟動放射之區域,每一區域以 100 平方公尺為原則 (D)出水壓力,核算管系最末端一個放射區域全部水霧噴頭放水壓力均能達每平方公分 2.7 公 斤以上
複選題779. 依勞資爭議處理法規定,權利事項之勞資爭議,勞方當事人有下列何種情形,中央主管機關得給予適當扶助 (A)提起調解 (B)提起訴訟 (C)依仲裁法提起仲裁 (D)提起罷工 。
複選題781. 依勞資爭議處理法規定,勞資爭議在調解、仲裁或裁決期間,資方不得因該勞資爭議事件而有下列何者行為 (A)歇業 (B)罷工 (C)終止勞動契約(D)為其他不利於勞工之行為 。
複選題788. 下列哪 3 者是近幾年來政府為解決失業問題所採取的因應措施: (A)加強職業訓練 (B)加強就業服務 (C)加強職業重建 (D)調降基本工資 。
21. 莊辛向襄成君講述越人的故事,意在將自己比為故事中的哪個角色? (A) 子皙 (B) 越人 (C) 譯官 (D) 楚王
22. 本文在敘述〈越人歌〉的故事後,引入莊辛與襄成君的情節,其主要作用為何? (A) 證明越人故事當時在百姓之間已廣為流傳 (B) 補充〈越人歌〉的歷史背景使其故事完整 (C) 凸顯越人與楚國貴族的社會地位差異懸殊 (D) 展現不同語境為〈越人歌〉帶來的新詮釋