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公共部門勞動合同制度

公共行政工作人員的工作表現評核一般制度

精神社區護理學

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：行政程序法與行政執行法#143408(3題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：訴願法與行政訴訟法#143407(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組：民法總則與債權、物權編#143406(4題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_庭務員：法院組織法大意（包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點）#143405(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試阿拉伯文）：外國文（阿拉伯文）#143404(2題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：監獄行刑法概要#143403(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試德文）：外國文（德文）#143402(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試韓文）：外國文（韓文）#143401(5題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_錄事：法學大意#143400(50題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_各類科：民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#143399(50題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(d) \( (5\%) \) \( \iint_{D}xy^{2}dA,\quad D \) is bounded by \( x = 0 \) and \( x = \sqrt{1 - y^2} \)

(c) \( (5\%) \) \( \int_0^4\int_{\sqrt{x}}^2\frac{1}{y^3 + 1} dydx \)

(b) \( (5\%) \) \( \iint_{D}x^{3}dA,\quad D = \{(x,y)\mid 1\leq x\leq e,0\leq y\leq \ln x\} \)

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈下集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

國中會考國文

講師：yamoltest1

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目

基本電學

講師：tina

簡介：基本電學

含數字、動物的成語與成語完整形式

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 9 章 成語、俗諺與歇後語

描述：學習重點 熟記含數字成語的固定形式：學富五車、六神無主、七步成詩、九品中正、駑馬十駕，先補字再依「五...

成語典故、文人軼事與譬喻義

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 9 章 成語、俗諺與歇後語

描述：學習重點 辨識神話、寓言、歷史人物故事及文人傳說。不能只因詞語帶有神仙、動物或奇異色彩就判斷類型。...

古典小說典故與歇後語

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 9 章 成語、俗諺與歇後語

描述：學習重點 建立詞語、人物、情節、作品的連結，尤其熟記《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》《水滸傳》與戲曲...

18 依土地徵收條例規定，有關區段徵收範圍內土地，經規劃整理後之處理方式，下列何者正確？(A)抵費地發交被徵收土地所有權人領回(B)零售市場無償登記為當地直轄市有、縣(市)有或鄉(鎮、市)有(C)標租時，其期限不得逾九十九年(D)安置原住戶土地得以標售

25 關於利益團體與政黨的比較，下列何者錯誤？ (A)利益團體中有一部分不與政治發生關聯，不打算對政府施壓，與政黨不同 (B)利益團體試圖從政府外部發揮影響力，多數政黨試圖贏得政權，從政府內部執行權力 (C)利益團體與政黨的區別，在於兩者的組織化與運作程度有所不同 (D)利益團體所關心的與訴求的議題，比起政黨所關心與訴求的議題要廣泛許多

17. 下述何者正確，於岩層或粗粒土層進行驗收時，永久性地錨與臨時性地錨在最大試驗荷重維持時間內之 (A)第 2 分鐘至第 5 分鐘間之潛變位移量不得大於 0.2 ㎜ (B)第 5 分鐘至第 15 分鐘間之潛變位移量不得大於 0.2 ㎜ (C)第 2 分鐘至第 5 分鐘間之潛變位移量不得大於 0.1 ㎜ (D)第 5 分鐘至第 15分鐘間之潛變位移量不得大於 0.3 ㎜ 。

18. 地錨在土層中錨碇段的位置應與假設滑動面有 ______，以上之距離以維持地錨之錨碇力。(A)0.5 公尺 (B)1.0 公尺 (C)1.8 公尺 (D)3.0 公尺 

12. 在體育課進行「定向越野」教學時，結合了地理科的「等高線判讀」與「地圖定向」，這最符合下列哪一種課程統整模式？ (A)序列式 (B)共有式 (C)穿針引線式 (D)整合式

18. 「Ib-IV-1」為 12 年國教健康與體育學習領域課程綱要中關於表現類型運動的指標，請問該指標的具體內容為下列何者？ (A)民俗運動進階與綜合動作 (B)徒手體操動作組合 (C)自由創作舞蹈 (D)器械體操動作組合