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115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:數學#143445(20題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:國語#143444(20題)
115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科:國民小學教育專業科目#143443(40題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題:資訊#143442(100題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:英文#143440(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143439(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組:稅務法規#143438(7題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試英文):外國文(英文)#143437(42題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構設計(包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計)#143436(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組:審計學#143435(8題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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【站僕】摩檸Morning.
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性別平等教育法
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行政法院組織層級
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初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 31 章 行政訴訟的入口、管轄與類型
描述:
學習重點 行政訴訟是由法院審理具體公法爭議的司法程序,目的在保障人民權利、確保行政權合法行使;行政法...
行政訴訟二審終結
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 31 章 行政訴訟的入口、管轄與類型
描述:
學習重點 行政訴訟主要在解決公法上爭議,以保障人民權益、確保國家行政權合法行使。 我國現行行政訴訟原...
行政訴訟第一審事物管轄
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 31 章 行政訴訟的入口、管轄與類型
描述:
學習重點 行政訴訟是由法院審理具體、具訟爭成熟性的公法爭議。不是每一種公法爭議都歸行政法院審判,例如...
最新討論
4 下列那一個認知發展理論認為嬰兒出生時就已經具備天生且具有特定目的之知識系統? (A)建構論(constructive theory) (B)核心知識觀點(core knowledge perspective) (C)維高斯基觀點(Vygotskian perspective) (D)訊息處理觀點(information-processing perspective)
32. 下列對小組學習的敘述何者正確? (A)無領導者小組最容易激發成員彼此間討論互動。 (B)互賴關係可以強化學習歷程讓成員彼此獲益。 (C)角色安排之後容易造成成員彼此間的競爭。 (D)根據地位特徵、互動型態的差異可以增加學習公平性。
42. 下列何者為門市在電子商品、家電設備較常用的促銷手法? (A)低價保證,取得消費者信任 (B)以大量促銷為目的的福利品特價 (C)明星醫美品牌,買 1 送 1 (D)寵愛白色情人節 5 折起 。
6. 「學習規矩,成就方圓」為洪老師經營班級的理念,洪老師著重的是下列何者在教育中的重要性? (A) 人格感召 (B) 諄諄教誨 (C) 情境薰陶 (D) 制定原則
23 關於袋地通行權之敘述,下列何者正確? (A)主張袋地通行權者須支付償金 (B)因土地一部之讓與或分割主張袋地通行權者,得通行周圍地以至公路 (C)數宗土地同屬於一人所有,讓與其一部或同時分別讓與數人,主張袋地通行權者須支付償金 (D)有通行權人於必要時,得開設道路
一、從原始社會到當代,人與工作的關係迭有變化,《人類大歷史》作者哈拉瑞曾感嘆:「人類從未如此長時間工作過。」請根據上文,說明其理何在?文長限 250 字。(20 分)