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115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_各類別－鐵路：英文#147686(20題)

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_各類別－鐵路：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#147685(30題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正、員級晉高員級_各類科：國文（作文與測驗）#147684(12題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正_消防人員：刑事法與消防法規（包括刑法、刑事訴訟法、消防法、災害防救法）#147682(50題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正_行政警察人員：行政法#147681(50題)

115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_員級晉高員級_技術類（選試營建法規與結構學）：營建法規與結構學#147680(5題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正_海岸巡防人員：海巡法規（包括海岸巡防法、國家安全法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海洋污染防治法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例）#147679(50題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正_行政警察人員：警察法規（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、槍砲彈藥刀械管制條例、集會遊行法、警械使用條例、警察職權行使法）#147678(50題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正_海岸巡防人員：國際海洋法#147677(5題)

115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_技術類（營建法規與結構學概要）：營建法規與結構學概要#147676(5題)

16. Compare the bond angle by putting ">" or "<" between the following molecules (5 points). (A) \( \mathrm{OSF}_2 \) \( \mathrm{OSCl}_2 \) (halogen-S-halogen angle) (B) \( \mathrm{NH}_3 \) \( \mathrm{PH}_3 \) (H-N-H angle) (C) \( \mathrm{H}_2\mathrm{O} \) \( \mathrm{H}_2\mathrm{S} \) (H-O-H angle) (D) \( \mathrm{PF}_3 \) \( \mathrm{PCl}_3 \) (X-P-X angle) (E) \( \mathrm{ClO}_3^- \) \( \mathrm{BrO}_3^- \) \( \mathrm{IO}_3^- \) (O-X-O angle)

15. Which of these involves reductive elimination? (3 points) (A) \( \mathrm{Rh(Cl)(PPh_3)_3 + CH_3I\rightarrow trans - Rh(Cl)(PPh_3)_3(CH_3)(I)} \) (B) \( \mathrm{NH_4[Re(CO)_5] + CH_3I\rightarrow Re(CO)_5CH_3 + NH_4I} \) (C) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})_2\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_3\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})(\mathrm{H})(\pi -\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_2) \) (D) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_3 + PPh_3}\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_2(PPh_3)} \) (E) \( \mathrm{NH_4[Ni(CH_3)(CO)_3] + HI\rightarrow CH_4 + NH_4[Ni(CO)_3I]} \)

14. Given the trans-director series, predict the product of these reactions of $\mathrm{Pt(Cl)_3(I)^{-2}}$ with two equivalents of $\mathrm{NH_3}$ . (3 points) $$ \text{trans series: } \mathrm{I}^- > \mathrm{Br}^- > \mathrm{Cl}^- > \mathrm{NH_3} > \mathrm{H_2O} $$ (A) cis-Pt(NH3)2(I)(Cl) (B) trans-Pt(NH3)2(I)(Cl) (C) cis-Pt(NH3)2(Cl)2 (D) trans-Pt(NH3)2(Cl)2 (E) trans-Pt(NH3)(I)(Cl)2

四、甲懷疑其夫乙外遇，萌生恨意，持刀砍殺乙後，自己也割腕自殺，二人雙雙倒臥血泊中，適巧二人友人丙來訪，緊急叫救護車將二人送醫。急診室醫師丁和戊，為防止二人大量失血死亡，立即緊急分別為均已昏迷的甲和乙縫合傷口，甲和乙因而都撿回一命。問：本案如何論處？(25 分)

三、甲懷疑其夫乙外遇，萌生恨意，看到二人幼子丙爬窗台，也不加制止，任由其自十一樓高處墜下，丙撞擊正在大樓一樓中庭玩耍的幼童丁，丙和丁雙雙當場死亡。問：本案如何論處？(25 分)

二、甲女懷疑其男友乙劈腿，就在乙飲料中下毒想將之毒殺，乙飲用一口後，即口吐鮮血倒地哀號，甲反而心生不忍，立即叫救護車將乙送醫，乙撿回一命。乙康復後，又疑似劈腿，甲再度下毒，乙飲用一口後，即口吐鮮血倒地哀號，甲再度心生不忍，立即叫救護車將乙送醫，但這回救不回來了，乙死在急診室。問：本案如何論處？(25 分)

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

統測英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備統測的同學設計，內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類，完整涵蓋歷屆試題類型...

刑法

講師：tina

簡介：刑法

三期六段的架構與發展假設

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
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描述：學習重點 掌握柯柏格（Kohlberg）三期六段的順序，以「判斷理由」辨認道德發展階段。 熟悉成規、循規、習...

各階段推理特徵與理論評論

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 8 章 認知發展與道德發展

描述：學習重點 掌握柯柏格（Kohlberg）道德推理的三層次六階段，並能辨認各階段常見譯名。 判斷道德階段要看行...

道德兩難討論教學

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 8 章 認知發展與道德發展

描述：學習重點 柯柏格（L. Kohlberg）的道德認知發展論，強調以道德兩難情境討論提升道德判斷能力。看到「兩難...

9.二歲的小芬模仿昨天看到媽媽在廚房做獅子頭的動作，此行為顯示的是下列哪一種 心智表現？ (A)表徵能力 (B)物體恆存 (C)質量保留 (D)橫跨式推理

46.地下水分布與地質組成、自然補注條件等有關，下列哪一地形區地下水較為豐沛？ (A)桃園臺地 (B)新竹丘陵 (C)嘉南平原 (D)濁水溪沖積扇

11. 依船舶法規範，船舶檢查分特別檢查、定期檢查及臨時檢查。下列何者非船舶檢查之範圍？(A)船舶穩定 (B)船舶載重線 (C)船舶艙間劃分 (D)船員證書

13. Country A can produce either 10 computers or 20 shirts per day. Country B can produce either 5 computers or 15 shirts per day. Which of the following statements is true regarding comparative advantage? (A) Country A has a comparative advantage in shirts because it can produce more than Country B. (B) Country B has a comparative advantage in shirts because its opportunity cost of making a shirt is lower than Country A's. (C) Country A has a comparative advantage in both goods because it has higher overall productivity. (D) Country B has a comparative advantage in computers because it gives up fewer shirts to make one.

43依據災害防救法之規定，受災民眾為保全強制執行而聲請假扣押或假處分者，法院依民事訴訟法所命供之擔保，不得高於請求標的金額或價額的十分之幾？(A)1(B)3(C)5(D)6

44土石流及大規模崩塌災害、公用氣體管線災害及毒性化學物質災害，僅就災害防救法第3條所定中央災害防救業務主管機關，依前述順序，下列配對何者正確？(A)內政部、經濟部、環境部(B)農業部、經濟部、環境部(C)農業部、內政部、衛生福利部(D)內政部、交通部、環境部