16. 若學校欲降低階級再製對學習影響,下列哪一項措施最具 結構性改變意義?
(A)鼓勵學生努力學習
(B)加強家庭作業
(C)提供弱勢補償性資源與支持系統
(D)增加升學考試次數
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統計: A(5), B(1), C(162), D(1), E(0) #3910177
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