17. 在自然科學課，老師請學生想像自己是一個「水分子」，模擬它在不同溫度下受熱蒸發或結冰時的動作。這是 Barbara Clark的「統整 教育模式」(Integrative Education Model)中的哪項要素？
(A)反應性環境
(B)鼓舞的語言
(C)放鬆與減緩緊張
(D)活動與身體轉碼

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