17. 在自然科學課，老師請學生想像自己是一個「水分子」，模擬它在不同溫度下受熱蒸發或結冰時的動作。這是 Barbara Clark的「統整教育模式」(Integrative Education Model)中的哪項要素？ (A)反應性環境 (B)鼓舞的語言 (C)放鬆與減緩緊張 (D)活動與身體轉碼