23. 在大肌肉活動時間,老師安排幼兒進行「模仿動物爬行」與「走平衡木」的活動,主要在培養幼兒哪一項能力?
(A)身體協調
(B)物品操作
(C)自我保護
(D)靜態平衡
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統計: A(13), B(0), C(0), D(2), E(0) #3921137
統計: A(13), B(0), C(0), D(2), E(0) #3921137
詳解 (共 1 筆)
#7399281
解析
題目中的活動:
- 模仿動物爬行(如熊爬、兔跳、鴨子走路)
- 走平衡木
這些活動都需要幼兒運用身體各部位共同配合,例如手腳協調、左右肢體協調、動作控制與重心調整,因此主要培養的是 身體協調能力。
選項分析
(A) 身體協調 ✔
- 指身體各部位能配合完成動作。
- 爬行、走平衡木都需要全身協調運作。
- 最符合題意。
(B) 物品操作 ✘
- 指操作器材或物件的能力,如拍球、丟接球、使用工具等。
- 題目活動未強調物品操作。
(C) 自我保護 ✘
- 指跌倒保護、避開危險等能力。
- 非本活動主要目標。
(D) 靜態平衡 ✘
- 靜態平衡是身體保持不動時維持平衡,例如單腳站立。
- 走平衡木屬於動態平衡,而非靜態平衡。
考試重點
幼兒體能活動常見對應:
| 活動 | 主要能力 |
|---|---|
| 爬行、翻滾、鑽爬、走平衡木 | 身體協調 |
| 單腳站立、金雞獨立 | 靜態平衡 |
| 走平衡木、跳格子 | 動態平衡 |
| 拍球、投球、接球 | 物品操作 |
✅ 答案: (A) 身體協調。
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