56. 陳老師發現學生在計算「532-278」時寫出「532-278=346」(個位 8 > 2，直接以 8 - 2 = 6，而非退位)。這最可能反映了哪種錯誤類型？ (A) 看錯題目數字 (B) 用大的數碼減小的數碼，不考慮位置。 (C) 不了解減法意義 (D) 忘記加法進位規則