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115年 - 115 國立南科國際實驗高級中學教師甄選_國中部:專任輔導科#140103
> 申論題
一、 請說明國中生憂鬱狀態的主要成因,並從三級輔導概念提出相關的輔導策略。
申論題作答 (共 1 筆)
依時間顯示最近 1 筆。
yeh
申論題作答 #56717
86 分
86
總分
題意符合度
85分
論證結構
88分
語言表達
82分
147分1秒
總時間
6
人解鎖
2026.05
作答大綱
一、主要成因 (一)生理 (二)心理 (三)社會 1.家庭 2.學校 二、三級輔導策略 (...
正文
面對國中生的憂鬱狀態,我們需要理解這是一個結合了生理變化、心理發展與外在...
解鎖 861 字
6 人已解鎖
詳解 (共 2 筆)
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二、 校園霸凌(School bullying)一直是不容忽視的輔導議題,霸凌事件通常不會只出現單一的型態,也有同時 具多種類型者。請簡要說明五種霸凌的類型,以及舉例說明其樣態。
#575364
(一) 此事件可能涉及哪些性平、兒少保護、數位性暴力與校安處理議題?
#575365
(二) 請規劃事件發生後一週內的輔導處遇流程?
#575366
(三) 學校應如何進行系統合作,以兼顧保護被害人、停止影像擴散、處理行為人與修復班級氣氛?
#575367
(一) 召開個案會議前,輔導教師應如何向參與人員說明個案會議的目的、參與人員與保密限制?
#575368
(二) 個案會議中,輔導教師應如何拿捏資訊分享的範圍,以兼顧學生隱私、專業倫理與跨系統合作需求?
#575369
(三) 學校應如何進行系統合作,以兼顧保護被害人、停止影像擴散、處理行為人與修復班級氣氛?
#575370
(一) 面對家庭暴力/兒少保護事件,學校應如何進行通報、校內分工與安全評估?請說明導師、輔導教師、 學務處與行政端可扮演的角色。
#575371
(二) 若需與社政系統合作,輔導教師應如何與社工、家長、導師及小凱合作?請提出跨系統合作的處遇重點。
#575372
(三) 請設計一個為期四週的介入計畫,協助小凱逐步調整網路使用、降低親子衝突,並建立家庭安全與學校支持機制。
#575373
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