阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆數學
>
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：數學科#138695
> 申論題
5.化簡
後的數值為____________。
相關申論題
6.如圖（五），在梯形ABCD中，，∠BAD=90°，=6，對角線平分∠BAD，E點在上，且=2，P點是上的動點，則+之最小值是_____。
#568423
7.設向量，且，若，則k值為___________。
#568424
8.甲、乙、丙、丁四人坐傳球練習，每個人接到球以後立刻傳給別人，開始由甲發球作為第一次傳球，在第四次傳球後，球又回到甲的手上，則一共有____________種不同的傳球順序。
#568425
(1)若每一直行上方數字小於下方數字，則有幾種不同的填法？
#568426
(2)若每一直行的數字和均相等，則有幾種不同的填法？
#568427
2.設，則之值為何？
#568428
(1)若m、n為任意數，請說明之大小關係為何？
#568429
(2)如圖(八)，已知線段=6，兩點A，B在拋物線上滑動，請說明A、B兩點到直線L之距離和的最小值為何？
#568430
4.x,y∈N且x≠y，若x³+19y=y³+19x，求(√(x²+y²))²⁰²⁶的個位數為何？
#568431
(1)您認為「函數」的核心概念是什麼？您會使用哪些生活實例、教具或活動，來引導學生直觀地理解此概念並建立具體感受？
#568432
相關試卷
115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：數學科#140899
115年 · #140899
115年 - 115 國立屏東高級中學第1次正式教師甄選試題：數學科#140726
115年 · #140726
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：數學科#140719
115年 · #140719
115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選：特殊教育－資優數學科#140695
115年 · #140695
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類-普通科：數學#140686
115年 · #140686
115年 - 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類：數學#140683
115年 · #140683
115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕數學科#140596
115年 · #140596
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題_基礎科目：數學#140480
115年 · #140480
115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選：國中數學科#140466
115年 · #140466
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：數學科#140432
115年 · #140432
後的數值為____________。
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入
後的數值為____________。