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風險管理與統計學
國營事業◆風險管理
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115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:數學科#138690(16題)
115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題:普通化學#138689(40題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:物理科#138688(14題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中等學校_教師甄選試題︰英文科#138687(31題)
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高級中學_教師甄選試題︰化學科#138686(38題)
115年 - 115-2 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:音樂科#138685(18題)
115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:歷史科#138684(8題)
115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題:閩南語科#138683(32題)
115年 - 115-1 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科):投信投顧相關法規(含自律規範)#138682(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰化學科#138681(75題)
最新試題
30. Which number indicates the most appropriate place to insert the following sentence? “Since scammers use many tricks to cheat people, recognizing warning signs is important for preventing scams.” (A)① (B)② (C)③ (D)④
29. According to the passage, which statement is true about victims’ personality, awareness, and safety behaviors? (A)Risk-takers who don’t question things and have high self-control are often easier targets for scams. (B)One’s personality traits are important factors that affect an individual’s risk of being scammed in different situations. (C)Citizens can trust random calls from banks or official agencies because they shouldn’t question official-sounding calls. (D)Practical suggestions about scammers’ deceptive methods are more effective in reducing scams than urgent warnings about immediate financial risks.
28. According to the passage, which of the following statements correctly describes the victim’s experience in the scam process? (A)In the Execution and Further Exploitation stages, scammers guide victims to transfer money and demand extra fees after the victim’s initial payment to extract more money. (B)In the stage of the Manipulation, when scammers first meet victims online, they quickly claim the victims won a prize and ask victims to prepay the tax. (C)In the Hook stage, scammers announce themselves as suspicious, then build trust through consistent communication before creating urgency. (D)In the Net stage of scams, scammers create time pressure to rush victims and present solutions with unreal government papers.
最新申論題
二. 寫作測驗 (24 分)說明:為增強青少年應對挑戰的能力,全球許多國家推動社會情緒學習 ( Social and Emotional Learning, SEL ) ,藉由培養五大核心能力 — 自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係技巧、負責任的決策 — 來提升青少年心理韌性。下表為 SEL五大核心能力及相對應的反思問題,請依提示在「答案卷」上寫一篇約 120 字的英文短文。提示:請敘述一次你遭遇挑戰或挫折的經驗,並從下表選擇至少三項 SEL 核心能力,參考對應的反思問題,來說明你在這次經驗中的反思過程。
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【國考助手】2025警察法規(上冊):警察法、警察職權行使法
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最佳解
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
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分章節的調劑與臨床藥學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。
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分章節的中藥學國考題,考試科目:藥師國考一階。 若有錯誤,請在下方留言,一人作業難免疏漏,感謝各位客...
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一、社會工作的價值體系
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【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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肆、社會工作的哲學與倫理
一、家庭社會工作
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【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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伍、社會工作實務領域之基礎知能與實施
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55.關於美國早期兒童成效中心所提出的家庭成效問卷(Family Outcome Survey)修訂版,下列那一項最不符合其評量的內涵? (A)當需要幫忙時,家庭是否有朋友或家人可以依靠 (B)家庭是否覺得接受早期療育服務對其有幫助 (C)家庭覺得孩子與父母的關係有進步 (D)住家附近的兒童就學服務是否能滿足家庭的需求
2 甲於民國 107 年 5 月 1 日因申請歸化而取得中華民國國籍,內政部於民國 114 年 7 月 1 日接獲檢舉,知悉甲持偽造之喪失國籍證明文件申請歸化。下 列敘述何者正確? (A)內政部得於接獲檢舉後 2 年內撤銷甲之歸化 (B)內政部已不得撤銷甲之歸化,因已逾撤銷權行使期間 (C)內政部仍得撤銷甲之歸化,因甲無值得保護之信賴 (D)內政部得訴請法院撤銷甲之歸化
3 有關歸化國籍不良素行之認定範圍,主管機關應每 3 年至少召開一次會議, 邀請專家學者及社會公正人士代表檢討之。該會議邀請之專家學者及社會公 正人士應有 11 人至 15 人,其中新住民團體代表之比例為何? (A)不得少於五分之一 (B)不得少於四分之一 (C)不得少於三分之一 (D)不得少於二分之一
4 依國籍法第 13 條規定,雖合於同法第 11 條喪失國籍之規定,但仍不喪失國 籍之情形,不包括下列何者? (A)民事被告 (B)受輔助宣告 (C)受強制執行,未終結者 (D)受破產宣告,未復權者
39 依現行實務見解,下列何者於法院調查程序中,不適用嚴格證明法則? (A)被告有無羈押原因及必要性之調查 (B)被告涉嫌肇事逃逸,其是否肇事之調查 (C)被告涉嫌酒駕,其呼氣酒精濃度之調查 (D)被告涉嫌竊盜,其竊取財物之調查
40 假設某殺人案件行交互詰問程序中,檢察官對證人甲為主詰問時,問到: 「請問你當時是否看見被告拿著西瓜刀追砍被害人?」,辯護人對此提出 異議,此異議是否有理由? (A)異議無理由,因為主詰問之目的即在於建立起訴事實之場景 (B)異議有理由,因為此乃不合法之誘導詰問 (C)異議無理由,因為甲為檢方之敵性證人 (D)異議有理由,因為此屬假設性事項