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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(B)#139525(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一):機件原理、機械力學#139524(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(A)#139523(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:數學 A#139520(20題)
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沒有 【段考】國一國文下學期 權限,請先開通.
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最新申論題
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國文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
教甄國文
【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹: 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...
【Jessie課程】社會工作
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
最新主題筆記
7-4藥物濫用
課程:
藥物治療學
章節:
七、精 神 疾病
7-5其他精神疾病
課程:
藥物治療學
章節:
七、精 神 疾病
8-2糖尿病
課程:
藥物治療學
章節:
八、內分泌疾病
最新討論
目前學者認為「骨骼年齡」發展順序不受年齡與下列何者因素的影響? (A)性別差異(B)遺傳(C)軟骨組織(D)身高
34. The mystery of how developing organisms choreograph the activity of their genes __________ is now being solved. (A) where form and function of cells are at the right place and at the right time (B) so at the right place and at the right time form and function the cells (C) so that cells form and function at the right place and at the right time (D) in which cells at the right place and time are formed and functioned (E) whose form and function for cells are at the right time and at the right place
17、以下哪一個攻擊表現符合班都拉(Albert Bandura)對於攻擊發展的理論主張? (A)言語攻擊(verbal aggression ) (B)主動性攻擊(Proactive aggressor) (C)反應性攻擊(Reactive aggressor) (D)工具型攻擊(Instrumental aggression)
48. 蔡老師透過各種職業分享與體驗活動,使學生了解自己與工作世界的關係,思索未來職涯的各 種可能性。其所進行的生涯輔導措施符合下列哪一項? (A)自我覺察。 (B)教育覺察。 (C)生涯覺察。 (D)經濟覺察。
12 依據郭爾堡(Kohlberg)的看法,學生能表現出好男好女的樣子,以取悅於他人從而獲得稱讚,其屬於下列哪個道德發展階段? (A)處罰與服從導向 (B)相對功利導向 (C)人際關係和諧導向(D)法律與秩序導向
複選題40. 依據《警械使用條例》之規定,有關警察人員使用槍械逕行射擊之要件,下列敘述何者正確?(A) 於情況急迫且不即時制止將危及警察人員生命時(B) 行為人以致命性武器攻擊警察人員時(C) 行為人持兇器滋事時,經警察人員告誡拋棄仍不從時(D) 行為人意圖奪取警察人員配槍時(E) 行為人拒捕並有脫逃之虞時