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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(B)#139525(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一):機件原理、機械力學#139524(25題)

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64.下列何種賦形劑對藥物口服吸收速率之影響最小? (A)Avicel (B)talc (C)cellulose acetate phthalate (D)hydroxypropylmethyl cellulose

13. 不同的情境下往往適合不同類型的決策方式。若某議題之目標缺乏準則並需要當機立斷,較適合採用下列何種決策類型? (A)理性式決策 (B)參與式決策 (C)政治式決策 (D)垃圾桶式決策

16. 小明自高年級起在校成績不佳,也漸漸不願意參加班上活動。學校輔導老師針對小明持續協助後,小明的情緒狀況仍未見改善,甚至產生拒學傾向。根據《學生輔導法》,請問這時應進行下列何種層級的輔導較為適當? (A)發展性輔導 (B)介入性輔導 (C)處遇性輔導 (D)全面性輔導

17. 依我國憲法及增修條文規定,關於立法院對行政院院長提出不信任案,下列敘述何者正確? (A)立法院得經全體立法委員 3 分之 1 以上連署提出不信任案 (B)不信任案提出後,應於 72 小時內表決 (C)不信任案應以無記名方式表決 (D)立法院不得於為特定事項召開之臨時會中審議不信任案

18. 普通班教師在為學習功能輕微缺損的學生進行一般領域課程的學習重點調整時,下列哪一組調整策略是針對身心障礙學生而非資賦優異學生的法定調整方式?(A) 加深、加廣、濃縮(B) 簡化、減量、分解、替代、重整(C) 加速、充實、獨立研究(D) 抽離、外加、協同、諮詢

20. 特殊教育教師為高中職資源班學生進行領域/科目學分數及學習內容的調整時,在行政程序及學校責任上,應依法完成下列哪一項審議流程才能實施?(A) 經IEP會議決議後,送學校特殊教育推行委員會審議通過,並直接報主管機關備查即可。(B) 經IEP會議決議後,送教務處排課確認,無須經過學校課程發展委員會。(C) 須經IEP會議決議,送學校特殊教育推行委員會審議通過,融入學校課程計畫後,再送學校課程發展委員會通過並陳報各該主管機關備查。(D) 僅需各領域教學研究會同意,即可針對特教學生進行學分數與學習內容的調整