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一等輪機長◆輪機長實務
投信投顧業務員◆證券投資與財務分析
證券商業務員◆證券投資與財務分析
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115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:航海學#137842(40題)
【已刪除】115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:航海學#137841(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:貨物作業#137840(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:船舶操作與船上人員管理#137839(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗 _ 一等管輪:船用電機與自動控制#137837(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機管理與安全#137836(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#137835(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#137834(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:船舶主機(概要)-柴油機#137833(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:犯罪偵查實務#137831(4題)
最新試題
70. 下列是四種脊椎動物(A:魚類、B:兩棲類、C:爬蟲類、D:哺乳類)的三項形態特徵表(1 表示具有該特徵,0 表示不具有),使用「最大簡約法」建構親緣關係樹時,下列哪一種樹形所需的演化變化次數最少? (A) (B) (C)(D)
69. 2009 年出現的 H1N1 新型流感病毒與 1918 年西班牙大流行的 H1N1 流感病毒,雖然同樣屬於 H1N1 亞型,但基因組成有明顯差異。下列何者是此新型流感病毒出現的最主要原因? (A) 病毒長期在個體內獨立突變演化 (B) 不同來源病毒同時感染相同細胞產生基因重組 (C) 人類基因受病毒感染後插入病毒的基因內 (D) 流感病毒容易發生抗原漂移而使表面蛋白逐年改變
68. 三酸甘油酯(triglyceride)形成時,脂肪酸與甘油之間所形成的鍵結是下列哪一種? (A) 醚鍵(Ether bond) (B) 糖苷鍵(Glycosidic bond) (C) 肽鍵(Peptide bond) (D) 酯鍵(Ester bond)
最新申論題
五、【每一横行2分,合計20分】台中公司比較資產負債表及綜合損益表如下:其他補充資料如下:(1) 104年度有關機器設備之所有交易,包括出售已折舊克單的機器設備,其原始成本為$10,000,售價為$2,250,機器設備及累計折舊本年度的其餘增減數是新購或提列折舊而產生。(2) 台中公司於104年度支付現金股利$10,000,其所支付的股利為取得財務資源之成本。(3) 以面額現金增資$25,000,另以現金$25,000新增權益投資。(4) 台中公司以$27,000(不含應計利息)於10月1日提前贖回流通在外公司債,其1月到9月的折價攤銷數為$250。(5) 104年度商譽因減損而沖銷。(6) 公司本年底評估備抵呆帳與去年金額相同,本年度未沖銷呆帳。試作:以直接法編製台中公司104年度之現金流量表。
3. 請作105年底惠予公司此專利權之攤銷分鐘?
2. 請作105年惠予公司有關此一交易所有相關分鐘?
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【高普考】會計法規概要/會計審計法規
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單元名稱
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
公司債的會計處理
保留盈餘
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
股東權益
描述:
1.保留盈餘定義 2.保留盈餘變動的主要因素 3.保留盈餘的分配
簡單資本結構下之每股盈餘
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
公司會計
最新討論
(解答:A)1.下列「」內的字,讀音前後相同的是:(A)胡「笳」之拍/僧侶「袈」裟-(答案01) (B)釁起「鬩」牆/傲「睨」萬物(C)驀然而「踣」/「掊」擊對手(D)「吁」嗟而去/「迂」談闊論
39. 「生日攻擊法」(Birthday Attack)主要針對下列何種加密演算法進行攻擊?(A) MD5(B) Rijndael(C) 3DES(D) RSA
38. 在風險管理上,使用威脅評估模 型進行供應鏈資安風險評估。請問下何者敘述錯誤? (A) DREAD 是威脅建模的一種模式 (B) STRIDE 是威脅建模的一種模式 (C) VAST 是威脅建模的一種模式 (D) NIST 是國際標準的威脅建模
45. 哪一種決定模式常用於目標模糊、組織結構鬆散且必須即時做出決策的「組織化無政府狀態」? (A) 理性模式 (B) 漸進模式 (C) 垃圾桶模式 (D) 綜合掃描模式
50. 英國在 2010 年後的教育改革中,為了提升學校績效與家長選擇權,大力推動直接接受中央政府經費補助,不受地方教育當局控制的是哪一種學校類型? (A)郡立學校 (B)捐助受管理學校 (C)公辦民營學校 (D)文法學校
51. 教育行政研究採多元兼顧,從各種觀點了解真相,以提升結果的真實性與可行性,是以下何種典範? (A)理性典範 (B)自然典範 (C)批判典範 (D)整合典範