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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：健康教育科#140664(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教資賦優異#140663(5題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教身心障礙類科#140662(10題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目：教育專業#140661(40題)

115年 - 115 專技普考_一般保險公證人：估價與理算概要#140660(47題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：稅則概要#140659(46題)

115年 - 115 專技普考_財產保險代理人：財產保險經營概要#140658(42題)

115年 - 115 專技普考_人身保險代理人：保險法規概要#140657(42題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：通關實務概要#140656(43題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：關務英文#140655(46題)

96. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需決標，應經該主管或其授權人員核准後即可決標。(A)O(B)X

95. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需決標，應經該主管核准後方可決標。(A)O(B)X

94. 投標廠商之標價幣別，依招標文件規定在2種以上者，由機關擇其中1種或以新臺幣折算總價，以定標序及計算是否超過底價。該折算總價，依辦理決標前1辦公日臺灣銀行外匯交易收盤即期賣出匯率折算之。(A)O(B)X

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定？

6. 試述急救的原則中，對神智不醒之受傷人員之飲食，應如何處理？

5. 請問燃料油的雜質成分中，硫分對引擎有何影響？

【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)

講師：摩友(100006038121037)

簡介：背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習，我提供考生一份完...

高二上英文課程(十一年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+單字+測驗+影音......等，多效合一。

(高中學測) 英文作文撰寫方式

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

1-4 採購地圖(1)：招標階段10大高風險錯誤態樣

課程：公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖
章節：第一章：招標啟動與準備

2-4 採購地圖(2)：決標爭議案例與法院見解

課程：公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖
章節：第二章：決標策略與程序

3-4 採購倫理與法律風險防控：圍標、綁標、關說應對

課程：公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖
章節：第三章：履約管理與爭議解決

77.下列何者不是非正式組織的特質？(A)追求愛(B)追求利(C)追求正義(D)追求改革

2下列伺•種契約之屬性爲無償契約？(A)使用借貸(B)僱傭契約(C)承攬契約(D)居間契約

9. 農田水利地理資訊系統水工構造物圖例依設施類別以代碼及顏色區分，下列何者為非？(A)D 排水設 施(棕色系)(B)B 輸水設施(紅色系)(C)C 配水設施(黃色系)(D)A 水源設施(綠色系)。

12. B 公司在 X4 年 1 月 1 日機器設備的成本為$900,000，累計折舊為$210,000，估計殘值為$60,000，B 公司採用直線 法提列折舊，每個年度的折舊費用為$70,000，則該機器設備從 X4 年 1 月 1 日起之剩餘耐用年限為何？ (A) 7 年 (B) 8 年 (C) 9 年 (D) 10 年

13. C 公司 X5 年 4 月 1 日以現金$7,080,000 購入設備一台，估計耐用年限 10 年，殘值為$80,000。C 公司採用雙倍餘額 遞減法提列折舊，則 C 公司 X5 年度的折舊費用為何？ (A) $1,050,000 (B) $1,062,000 (C) $1,400,000 (D) $1,416,000

36. Stenhouse曾說：「沒有教師專業發展，就沒有課程發展」，說明了教師專業發展 的重要性。試問以下何者非教師專業發展活動的良好特質？ (A)依據政府的要求與規定來辦理研習進修活動 (B)依據教師的需求安排研習進修活動 (C)研習進修活動應能置入在工作的情境之中 (D)多舉辦系列延續性的研習進修活動