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19.下列有關晚清中國學者的教育改革主張,何者正確? (A)康有為主張廢除科舉並廣設學校 (B)張之洞倡導中體西用,以中學作為外王治世之學,西學為培養健全人格之用 (C)梁啟超持中西兼通,全面西化 (D)蔡元培持文化融合觀點,兼有文化的消化與同化兩個概念。

13. ORID(Objective 、 Reflective 、 Interpretive 、 Decision)強調透過四種問題類型,引導團體思考討論 的過程,此方法稱為: (A)焦點討論法 (B)拼圖學習法 (C)滾雪球式法 (D)議題探究法

51. 下列有關義肢、裝具或日常生活輔具的敘述,何者錯誤? (A)針對每個人的需求審慎評估 (B)實驗室研發的高科技輔具產品不等同可以量產使用 (C)要利用剩餘的功能 (D)配置一次,終生使用。

77.下圖中201Tl核種最有可能進行何種衰變? (A)電子捕獲及γ (B)β-及γ (C)β+及γ (D)電子捕獲及α

78.放射核種的平均壽命(mean life)為多少小時?(A)3 (B)4.2 (C)6 (D)8.6

12.AAPM TG-51議定書建議使用圓柱型游離腔,量測光子與電子的深度劑量時,其有效測量點分別位於游離腔內何處?【游離腔半徑為r cav】 (A)光子:中心點向上0.85 rcav;電子:中心點向下0.85 r cav (B)光子:中心點向下0.85 rcav;電子:中心點向上0.85 rcav (C)光子:中心點向上0.5 rcav;電子:中心點向上0.6 rcav (D)光子:中心點向上0.6 rcav;電子:中心點向上0.5 rcav