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技檢◆汽車修護-甲級

技檢◆汽車修護-乙級

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品加工學#140533(8題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品衛生安全與法規#140532(5題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：火災學#140531(4題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：警報系統消防安全設備#140530(4題)

115年 - [非官方正解]115 專技普考_消防設備士：火災學概要#140529(42題)

115年 - 2026 中華民國多國籍企業研究學會_第一回管理專業能力認證：管理學#140528(50題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：航海學概要#140527(40題)

115年 - 2026 中華民國多國籍企業研究學會_第一回管理專業能力認證：企業概論#140526(50題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：航海學概要#140525(40題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：本土語－閩南語科#140524(40題)

96. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需決標，應經該主管或其授權人員核准後即可決標。(A)O(B)X

95. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需決標，應經該主管核准後方可決標。(A)O(B)X

94. 投標廠商之標價幣別，依招標文件規定在2種以上者，由機關擇其中1種或以新臺幣折算總價，以定標序及計算是否超過底價。該折算總價，依辦理決標前1辦公日臺灣銀行外匯交易收盤即期賣出匯率折算之。(A)O(B)X

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定？

6. 試述急救的原則中，對神智不醒之受傷人員之飲食，應如何處理？

5. 請問燃料油的雜質成分中，硫分對引擎有何影響？

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講師：IDeath

簡介：123123

捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

講師：Jeff Chen

簡介：您是否也曾在考場上面對申論題，感到腦中一片空白？ 或是寫了滿滿兩頁，分數卻總是不如預期？ 離題、內容空...

【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

單元名稱

課程：114南一版高中必修地球科學課程

第1條

課程：刑法總則(上)
章節：章節

第2條

課程：刑法總則(上)
章節：章節

56.下圖中，病患在進行爬樓梯訓練，一腳承重而另一腳離地姿勢下，當維持靜平衡狀態時，測得地面反力W為 100牛頓，力臂長a值為0.25公尺。股四頭肌經由髕韌帶對脛骨施力F，力臂長b值為0.05公尺。假設股四頭肌的 作用力（FQ）和髕韌帶的作用力（FL）大小皆等於施力F，FQ和FL夾角α值為106度，髕骨股骨關節反力 （FP）和FQ夾角β值為53度，則髕骨股骨關節反力（FP）大小為多少牛頓？（cos53°=0.6，sin53°=0.8） (A)300 (B)500 (C)600 (D)800

69.小明有atopic dermatitis，醫師處方desoximetasone 0.25% ointment睡前使用於四肢及軀幹急性發作的病灶，臉 部病灶則是使用mometasone furoate 0.1% cream 1天2次，治療2週後症狀明顯改善。下列處置何者最不適當？ (A)desoximetasone 0.25% ointment可考慮改為clobetasol propionate 0.05% ointment (B)desoximetasone 0.25% ointment可考慮改為desoximetasone 0.05% cream (C)desoximetasone 0.25% ointment改為間歇性使用 (D)mometasone furoate 0.1% cream可以考慮改為tacrolimus 0.1% ointment

73.有關充氣式偵檢器之敘述，下列何者錯誤？(A)蓋革偵檢器無法分辨輻射種類 (B)增加游離腔之填充氣體壓力，可增進其偵測靈敏度 (C)比例計數器可用於分辨α及β核種 (D)蓋革偵檢器適用於偵測高劑量輻射汙染

74.下列何者之輻射加權因數最高？(A)α粒子 (B)β粒子 (C)X 射線 (D)質子射束

39. 歷來學者對美感教育有諸多主張，下列敘述何者     錯誤     ？ (A) 阿德勒(M. Alder)認為美感判斷有客觀性也有主觀性，教育應培養美感判斷的核心能力。 (B) 康德(I. Kant)主張美感教育可提升學生的審美能力，能陶養人格，達成道德教育之目的。 (C) 蔡元培主張「美育代宗教說」，美學可陶冶人的性情，並以之作為達成世界觀教育的方法。 (D) 馬勒席爾(M. Mothersill)主張美感判斷如同道德判斷或思維理論一般，故美感教育即道德教育。

7 關於警察人員人事條例之敘述，下列何者正確？ (A)依公務人員任用法第 32 條及警察法第 5 條規定制定之 (B)警察人員人事事項，依該條例之規定，該條例未規定者，適用中央行政機關組織基準法之規定 (C)警察人員由內政部管理，或交由直轄市政府管理 (D)警正、警佐職務，由內政部遴任或交由內政部警政署遴任