阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
捷運◆主題活動專案設計
捷運◆大眾運輸規劃及管理
捷運◆軌道工程
最新試卷
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(B)#139525(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一):機件原理、機械力學#139524(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(A)#139523(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:數學 A#139520(20題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2851-2878#139519(28題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2751-2800#139518(50題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
123123123144444
講師:
陳耘得
簡介:
12312312314444
12312312316666
講師:
陳耘得
簡介:
12312312316666
1231231231455555
講師:
陳耘得
簡介:
1231231231qweqweqwewqeqwe
最新主題筆記
單元二_02:指數律科學記號和分數運算
課程:
國中數學一二冊總複習
章節:
CH2:最大公因數最小公倍數含分數四則運算及科學記號
描述:
本單元精心挑選指數律、科學記號及分數四則運算之歷屆會考試題,由易到難共12題,題題均為重要概念澄清,若...
單元二_03:分數四則運算含因倍數、指數律、科學記號(自我能力檢核)
課程:
國中數學一二冊總複習
章節:
CH2:最大公因數最小公倍數含分數四則運算及科學記號
描述:
該部分精選該章節相關內容,共25題,做為自我檢核之用!!目前部分題目會附上詳解,預計逐步將所有試題錄製解...
檢查
描述:
檢查
最新討論
95.由「多因素領導問卷」(MultifactorLeadershipQuestionnaire,MLQ)分析轉型領導之內涵,可發現四種重要因素,其中下列何者為非? (A)知識啟發(B)個別關懷(C)例外管理(D)激發動機
12 甲同意將其所有之 A 地出售予乙,約定買賣價金為新臺幣(下同)3 千萬元。翌日不知情之丙表示願出 5 千萬元購買,甲欣然同意,並將 A地之所有權移轉登記予丙。試問:A地屬於何人所有?理由為何? (A)甲,因為甲丙間之意思表示係屬通謀虛偽意思表示,無效 (B)乙,因為乙已先向甲購買A地 (C)丙,因為甲丙間已完成A地之移轉登記 (D)丙,因為丙出價高對甲較有利
3.關於游離肺(pulmonary sequestration),下列敘述何者最不適當? (A)肺葉內型的靜脈回流至肺靜脈 (B)肺葉外型的靜脈回流至體靜脈 (C)肺葉內型常常早期發生反覆感染 (D)肺葉外型常合併其他先天性異常
35.下列何者不會造成手臂上舉過程中肩胛骨前傾增加或後傾減少? (A)前鋸肌收縮啟動不足 (B)上斜方肌過度收縮 (C)胸小肌緊縮變緊 (D)下斜方肌無力
36.於肩關節外展75度下,肩外轉的阻力式等長收縮產生疼痛,主要可判斷下列那條肌肉的損傷? (A)小圓肌 (B)大圓肌 (C)棘下肌 (D)棘上肌
44 地方治理在民主政治運作模式下,可提升地方政府自我能力之敘述,下列何者錯誤? (A)擴大組織員額編制的能力 (B)整合分歧地方利益的能力 (C)擔任地方凝聚行動者角色的能力 (D)整合各社會團體的能力