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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(B)#139525(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一):機件原理、機械力學#139524(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(A)#139523(20題)

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1 有關行為能力之敘述,下列何者正確? (A)限制行為能力人,在無意識或精神錯亂中,所訂立之契約無效 (B)無行為能力人得自行接受意思表示,但應由法定代理人代為意思表示 (C)無行為能力人之意思表示,無效。但不得以其無效對抗善意第三人 (D)限制行為能力人用詐術使人信其為有行為能力人或已得法定代理人之允許者,其法律行為無效

1.Phenoxybezamine與α1 受體的結合可被視為: (A)全致效劑(full agonist) (B)部分致效劑(partial agonist) (C)競爭性拮抗劑(competitive antagonist) (D)非競爭性拮抗劑(non-competitive antagonist)

13. 下列何種激素,不是由腦下垂體分泌? (A) 生長激素(GH) (B) 甲狀腺刺激素(TSH) (C) 黃體生成素(LH) (D) 以上激素皆由腦下垂體分泌

35 小寶對電話筒另一頭的爸爸,邊指著他的圖畫邊說:「爸爸,你看我畫得很漂亮吧!」該行為是何種能力 尚未完全發展的表現? (A)語法組織 (B)心智理論 (C)後設語言 (D)語用前設

34 某國中老師常採用不同的教學策略,以因應學生不同的學習型態,同時也教導學生認識並欣賞自身與他人 的文化。此種策略是屬於下列何種教學型態? (A)文化溝通 (B)文化差異 (C)文化探究 (D)文化回應

35 從教育心理測驗的用途或功能而言,下列何者屬篩選性(screening)和診斷性(diagnosis)測驗? (A)智力測驗 (B)成就測驗 (C)人格測驗 (D)興趣測驗