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20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。

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17. 透過政府的大量支出以促進經濟成長,係屬政府預算之何種功能? (A) 配置功能 (B) 分配功能 (C) 穩定功能 (D) 成長功能【看不懂,解析:馬斯葛雷夫夫婦(Richard & Peggy Musgrave)著作:《公共財政的理論與實務》 認為政府財政的收入與支出應提四種功能: 配置功能: 確保合適的基金能夠流向所需的經濟部門。 分配功能: 確保政府預算能在不同地區、人口、公私以及政府和企業間 維持平衡,以反應公共政策。 穩定功能: 使用政府支出以穩定總體經濟:如凱因斯的有效需求理論。 成長功能: 透過政府支出的力量,以促進經濟成長和創造。】

描述:這題的正確答案是 **(D) 成長功能**。 玥玥,這題之所以會讓人困惑,是因為在財政學大師馬斯葛雷夫(Musgr...

4. 組織中各部門皆有自治權與獨立的產品或服務,並由分部經理人負績效責任,執掌策略性及 作業性之決策。上述描述係指下列何者? (A) 矩陣型組織 (B) 扁平化組織 (C) 事業部組織 (D) 虛擬組織【我看不懂我猜A】

描述:這題的正確答案是 **(C) 事業部組織 (Divisional Organization)**。 玥玥,妳會猜 (A) 矩陣型組織是很合理...

19. 依據安蕬甜(S. Arnstein)所建立的「公民參與階梯理論」,下列何者的公民參與影響力最大? (A) 補救式參與 (B) 諮詢式參與 (C) 公民控制式參與 (D) 公告式參與

描述:這題的正確答案是 **(C) 公民控制式參與**。 安蕬甜(S. Arnstein)的「公民參與階梯理論(A Ladder of Ci...

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41.在甘迺迪第三類(Kennedy Class III)缺牙情況下,缺牙區後方僅存第二大臼齒為支柱牙,經量 析(survey)後發現固位倒凹(retention undercut)位於頰側近心側,這種情況下可以選擇的直 接固位體(direct retainer)有那些?①阿克斯牙鈎(Akers clasp) ②洛奇牙鈎(Roach clasp) ③環鈎(ring clasp) ④迴力牙鈎(back action clasp) (A)①②③④ (B)只有②③④ (C)只有②③ (D)只有③④

25. 下列動物中具有最多 Hox genes 的為: (A)海綿動物 (B)水母 (C)蚯蚓 (D)馬。

30. 已完成減數分裂的細胞,若要與剛完成 DNA 複製正要進行減數分裂的細胞比較, 則已完成減數分裂的細胞: (A)具有半數的染色體及半數的 DNA (B)具有同數的染色體及半數的 DNA (C)具有半數的染色體及 1/4 數量的 DNA (D)具有半數的細胞質及半數的 DNA。

9 全口活動義齒的製作可使用不同類型的咬合器,下列型號何種不是半調節咬合器? (A) Gysi Simplex (B) Hanau H2-D (C) Pro Arch III (D) Whip-Mix

2. 民國(下同)20年元旦出生之甲,於100年4月1日下午5時失蹤,法院經依法聲請宣告甲死亡。法院應於裁判中確定甲於何時死亡? (A)103年4月1日下午5時 (B)103年4月1日下午12時 (C)107年4月1日下午5時 (D)107年4月1日下午12時

2. 民國(下同)20 年元旦出生之甲,於 100 年 4 月 1 日下午 5 時失蹤,法院經依法聲請宣告甲死 亡。法院應於裁判中確定甲於何時死亡? (A) 103 年 4 月 1 日下午 5 時 (B) 103 年 4 月 1 日下午 12 時 (C) 107 年 4 月 1 日下午 5 時 (D) 107 年 4 月 1 日下午 12 時