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教甄◆台南縣文史

教甄◆高雄文史

教甄◆苗栗縣文史

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科韓文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（韓文）#144569(25題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科日文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（日文）#144568(25題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科日文組：外國文（日文）#144567(25題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144566(20題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科土耳其文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（土耳其文）#144565(23題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：試驗設計#144564(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144563(21題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：土壤力學#144562(15題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：英文（含國際貿易政策與法規命令之摘譯與論述）#144561(42題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：測量學#144560(8題)

20. 如圖七所示，Q1 與 Q2 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region)，而 ，求 =(A) (B) (C) (D) 。 .

19. 如圖六所示，其輸出阻抗為圖六 (A)等於100kΩ//100kΩ (B) 等於 1 kΩ (C) 大於 1 kΩ (D) 甚小於 1kΩ。

18. 一功率放大器的輸入功率為 1W，若其功率增益為 20dB，則此放大器之輸出功率為 _____W。　(A) 10　(B) 20　(C) 100　(D) 200　

(e) TOF

四、 承第3題，請畫出該木質文化創意商品之三視尺寸圖。(25分)

三、 試以情境故事法設計出一個木質文化創意商品。(25分)

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

法緒

描述：法緒

第7條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：公務人員行政中立法

描述：第7條（從事政治活動之時間限制及例外） ﹝1﹞公務人員不得於上班或勤務時間，從事政黨或其他政治團體之活...

第6條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：公務人員行政中立法

描述：第6條（利用職務之禁止行為） ﹝1﹞公務人員不得利用職務上之權力、機會或方法，使他人加入或不加入政黨或...

30. Dora：Would you like something to drink? Jeff：________________ (A) The weather is too bad. (B) I have already signed up. (C) I would like a cup of tea. (D) Do you offer refills?

2 下列對於會計的角色之敘述，何者正確？①藉由財務報表以評估繼續持有或出售原有投資或債權 是指會計扮演著「評價」的角色 ②藉由財務報表以評估經理人的績效是指會計扮演著「評價」 的角色 ③藉由財務報表以評估企業的價值是指會計扮演著「家管」的角色 (A)僅① (B)僅①② (C)僅②③ (D)①②③

28.臨床上碰到困難處理病患（difficult patient），醫師不應表現下列何種反應？ (A)得體的面對病患(B)努力接納病患(C)盡力幫忙病患(D)潛意識懲罰病患

29.關於兒童牙科中父母親的角色，下列敘述何者錯誤？ (A)父母陪同治療的缺點為可能阻礙兒童與牙醫師間的對話(B)父母的焦慮情緒會影響孩子對牙科治療的態度(C)現代父母希望在診間陪同孩子就診的比例較少(D)現代父母對全身麻醉的接受度有較以往增加的趨勢

30.關於兒童牙科全身麻醉的敘述，下列何者錯誤？ (A)使用藥物讓患者失去意識(B)無法維持自發性呼吸，需要插管給氧氣(C)受到疼痛的刺激患者就會被喚醒(D)心血管功能可能受影響

34 學校依學位授予法發給學生學位證書，為下列何種行政處分？ (A)下命處分 (B)確認處分 (C)形成處分 (D)一般處分