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技檢◆機械停車設備裝修

技檢◆室內配線（屋內線路裝修）

技檢◆工業配線

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：貨物作業概要#145365(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：航行安全與氣象概要#145363(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：船舶操作與船上人員管理概要#145362(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：船舶通訊與航海英文概要#145361(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪(加註)：船舶主機-蒸汽推進機組#145356(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪(加註)：船舶主機-燃氣渦輪機#145355(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：貨物作業概要#145354(40題)

115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選試題：輔導科#145310(45題)

115年 - 台灣金融研訓院第 49 期銀行內部控制與內部稽核測驗試題：銀行內部控制與內部稽核（消費金融類）#145296(80題)

115年 - 台灣金融研訓院第 49 期銀行內部控制與內部稽核測驗試題：銀行內部控制與內部稽核（一般金融類）#145295(80題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法總則(四)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

第一章、第二章

描述：風險管理與保險、人生保險的意義與功能

第三章、第四章

描述：我國人身保險事業的基本認識、人身保險的構造

第五章

描述：人身保險的種類

49. 宋老師發展教材時強調要合乎學生身心發展歷程，並採用引導的方式培養學生自主學習，請問她的做法符合何種教育規準？ (A)合價值性 (B)合認知性 (C)合自願性 (D)合發展性

16.目的事業主管機關得撤銷公益信託許可之事由，下列何者與信託法之規定不符？(A)無正當理由連續二年不為活動(B)為有害公益之行為(C)違反目的事業主管機關監督命令(D)違反設立許可條件

44. 某國中特教組利用段考辦理特教知能研習，邀請一位資深特教教師針對「多元評量」的理念與實務進行說明。在研習過 程，講師分享了一種經常使用的評量方式：依據領域(科目)的教學目標，於期末邀請學生自選優良成品數則並撰寫學 習省思心得，教師再據此予以評分······前述的評量方法，最有可能是下列何者？ (A) 實作評量 (B) 自我評量 (C) 檔案評量 (D) 作品賞析。

268.機關允許外國廠商參與非條約協定採購者，應於招標文件中規定外國廠商適用政府採購法第37條第1項投標廠商資格。(A)O(B)X

10 依司法院大法官解釋或憲法法庭判決，下列何者並非因違反秘密通訊自由，而被宣告違憲？ (A)立法院透過立法強制人民應其調查委員會之要求，提供文件、資料及檔案 (B)由檢察官就偵查中案件核發通訊監察書 (C)監獄行刑法未區分書信種類，亦未斟酌個案情形，一概許監獄長官閱讀書信之內容 (D)容許檢察官得搜索、扣押律師或辯護人與被告、犯罪嫌疑人、潛在犯罪嫌疑人間基於溝通目的所作 成之文件資料

三、我國人甲男年少時即失去雙親，與弟弟乙男（我國籍）相依為命。為供弟弟唸書，甲男早早放棄學業進入社會工作。甲工作時認識了來我國留學的A國人丙女，兩人進而相戀結婚。弟弟乙男大學畢業順利就業後，丙女也完成了在我國的學業，甲男便隨同丙女一起返回A國定居，數年後甲男因歸化取得A國國籍。某日，甲男心臟病發緊急送醫開刀治療，出院後有感於世事無常，遂依據A國法完成公證遺囑，表示將名下所有財產皆留給其配偶丙女。今年初，甲不幸因車禍往生。由於甲男在我國臺中市留有一棟公寓（以下稱不動產X），針對該不動產X之繼承問題，乙丙雙方爭執不下，乙遂於今年6月向臺灣臺中地方法院提起訴訟。配偶丙主張依據甲之遺囑，該不動產X應歸丙一人所有。而弟弟乙則主張甲並未喪失中華民國國籍，且該不動產X位於我國，故本件遺囑方式及相關繼承問題皆應依我國法，乙應具有繼承權。假設A國繼承法採遺囑自由原則，且對於被繼承人之兄弟姊妹並未設有繼承權或特留分之規定；又，A國國際私法規定：「繼承依被繼承人死亡時之住所地法。」試問：有關本件訴訟，我國法院應如何適用法律？（25分）