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技檢◆電腦軟體設計-Java-乙級

技檢◆工程泵(幫浦)類檢修-丙級

企業風險管理概論

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：生物化學#145839(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_土木工程：高等鋼筋混凝土學與設計#145838(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：高等流體力學#145837(10題)

115年 - 115 高等考試_二級_土木工程：高等工程力學（包括材料力學）#145836(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：生物統計學#145835(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：機械設計學#145834(16題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：高等水文學#145833(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性：生物多樣性科學研究#145832(19題)

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：機械製造學#145831(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：流行病學與生物統計學研究#145830(14題)

4. D 為 (A) 1/Vmax (B) Km/Vmax (C) –Kcat (D)1/V

3. C 為 (A) -1/Km (B) Km/Vmax (C) Vmax/Km (D)1/Vmax

2. B 為 (A) -1/Km (B) Vmax (C) -1/Vmax (D) 1/Km

四、從你自己當學生的角度，試探討具備何種專業知能與何種人格特質的老師，會是你認定 的優良教師？(２５分)

三、家庭是個人最早接觸的社會團體，它對每個人各方面的發展都有密切的影響，因而家庭 也會影響到學校教育的成效。試申論家庭對學校教育有何影響？(２５分)

二、我國心理衛生運動的創始人吳南軒博士曾言：「肥沃的土壤不能使莠草變嘉禾，嘉禾亦 不能長於不毛之地。」試述你對此言之看法。(２５分)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

(高中數學)排列組合

課程：高中數學
章節：高中學測、指考考題題型-數學

描述： 主要內容： 基本計數原理： 加法原理： 完成一件事有若干類方法，每一類方法中又有若干種不同的方...

(高中數學)機率

課程：高中數學
章節：高中學測、指考考題題型-數學

描述： 主要內容： 基本概念： 隨機試驗 (Random Experiment)： 在相同條件下重複進行，結果具有隨機性的...

(高中數學)數據分析

課程：高中數學
章節：高中學測、指考考題題型-數學

描述： 主要內容： 資料的整理與顯示： 次數分配表 (Frequency Distribution Table)： 將資料分成若干組...

26. 公開發行股票之公司因財務困難，暫停營業或有停業之虞，而有重建更生之可能者，得由公司或 下列何者向法院聲請重整? (A)工會 (B)公司三分之二以上之受僱員工 (C)相當於公司已發行股份總數金額百分之十以上之公司債權人 (D)選項ABC皆可

複選題838. 依促進中高齡者及高齡者就業獎勵辦法規定，辦理績優單位及從業人員評選，下列敘述哪 3 項正確？ (A)主管機關應成立評選小組 (B)以每 1 年辦理 1 次為原則 (C)評選小組得視參選狀況，獎項名額得以從缺 (D)主管機關得補助獲獎者參加主管機關辦理與本項業務相關之國內外交流活動 。

48. 下列關於地球磁場的敘述，何者正確？ (A) 地球磁場主要來自地殼中磁鐵礦的永久磁化 (B) 地磁北極與地理北極完全重合，且其位置從未隨時間改變 (C) 地球一旦失去磁場，范艾倫輻射帶仍可完整保護地表生物，因此宇宙射線對生態的影響可忽略不計 (D) 中洋脊兩側對稱的海洋地殼磁力條帶，記錄的是磁場強度強弱變化，是海底擴張的有力證據，但並不能單獨直接證明磁極曾發生例籍

14.「口查/口跡/口銷/清口」以上缺空的字,依序應填入: (A)轍、徹、澈、撤(B)徹、轍、撤、澈(C)撤、澈、徹、轍(D)澈、撤、轍、徹

2. 高一學生阿偉具有特教生的身分，思想固執、面對變化沒有彈性、情緒起伏大，剛開學特教老師就已經入班宣導如何和阿偉相處，但因為阿偉陰晴不定， 同學漸漸地不喜歡跟他同組，平時也少有互動，週五地理課因為分組困難， 老師詢問同學願不願意跟他同組時，同學露出不情願的表情，阿偉感到委屈， 下課後跑到輔導處，再也不想回班上。阿偉的媽媽也打電話給導師，投訴兒子遭到同學排擠，要導師處理。如果你是阿偉的輔導老師，請說明你的評估與後續的輔導介入與策略。(25%)

3. 清明連假，輔導主任收到主任教官來電，說接到高二導師通報，班上學生小倫意外溺斃。事件是起因於連假期間，小倫邀集班上的大成、小安及晉偉一 起去戶外遊玩，四人在戶外瀑布的潭水嬉戲，戲水過程發生意外，小倫被潭 水的暗漩渦給捲走，大成曾試圖去救人，但力有未逮，三人眼睜睜的看見小倫在水中滅頂、消失。事後小安報警，經警消人員一個多小時的打撈後，才 在下游處發現小倫的屍體，於是警方通知家長，導師也從家長端知道這個消息。導師知道此訊息時，痛哭失聲，因為小倫在班上是個人氣王，跟同學都處的很融洽，因此導師一方面不知道該如何告知班上同學此噩耗，一方面也擔心同學知道消息後的反應。連假結束後的上課日，三人連續數日皆不約而同地請假未到校，導師詢問家長，家長表示孩子都在待房間內，情緒低落、沉默不語，家庭氛圍靜默，不知該如何詢問孩子感受，也不知道何時孩子才會想上學…. 請問:若你是輔導主任，從接到這個訊息到收假上課後，你各會採取哪些因應作為及輔導介入處遇，請作具體說明？(30%)