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115年 - 115-1薦任公務人員晉升簡任官等訓練及警正警察人員晉升警監官等訓練試題:情境寫作#145679(2題)
115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_護理師及營養師聯合甄選試題:營養師專業知能(含食品營養、食品衛生管理)#145678(50題)
115年 - 民法.pdf#145677(12題)
115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_護理師及營養師聯合甄選試題:學校衛生護理學#145676(50題)
115年 - 115-2 薦任公務人員晉升簡任官等訓練及警正警察人員晉升警監官等訓練試題:情境寫作#145675(2題)
115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_正式護理人員暨約聘護理師聯合甄選試題:綜合護理(含內科、外科、產科、兒科、精神科與公共衛生護理學)#145674(50題)
115年 - 115-1 委任公務人員晉升薦任官等訓練_紙筆測驗試題:實務寫作#145673(4題)
115年 - 115-2 臺灣銀行_新進人員甄試試題_7 職等/際金融儲備人員:英文(中翻英與英翻中)#145672(4題)
115年 - 115 國立成功大學附屬臺南工業高級中等學校護理師甄選試題#145671(50題)
115年 - [無官方正解]115-2 臺灣銀行新進人員甄試試題_7 職等/國際金融儲備人員_科目二:國際金融#145670(28題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
最新課程
藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
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菜餅
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分章節的中藥學國考題,考試科目:藥師國考一階。 若有錯誤,請在下方留言,一人作業難免疏漏,感謝各位客...
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計,涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文,提供全...
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將品保內容分為日、月、年,對應其誤差容許值。
第3次模考
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商業經營科模擬考
描述:
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第4次模考
課程:
商經科教師甄試
章節:
商業經營科模擬考
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最新討論
30. 甲 在亡國之後,詞風丕變,多寫故國幽思與人生感慨,成為一代詞宗。王國維稱詞至 甲 而眼界始大,感慨遂深,遂變伶工之詞而為士大夫之詞。請推斷上述 甲 為何人? (A)柳永 (B)李煜 (C)李清照 (D)歐陽脩
9. 同濃度、同體積之 HCl 及 CH3COOH 水溶液,分別用相同濃度的 NaOH 溶 液滴定,則下列敘述,何者正確? 高雄 (A)未滴定前,溶液的 pH 值:HCl>CH3COOH (B)達當量點時,溶液的 pH 值:HCl>CH3COOH (C)達 pH=7 時,所需 NaOH(aq)之體積:HCl>CH3COOH (D)達當量點時,所需 NaOH(aq)之體積:HCl>CH3COOH
10.某原子 M 的價電子組態為 5s25p2,則關於該原子的下列敘述何者正確 (A)原子序為 50 (B)元素符號為 Sb (C) M2+的電子數為 52 (D)主量子數 n = 4 的殼層有 22 個電子
5. 如圖 1 所示,假設已知目前狀態 A="1",B="0",X="1",則經過一個 clock 之後,A 及 B 的值將變為? (A)A="0",B="0" (B)A="0",B="1" (C)A="1",B="0" (D) A="1",B="1" 。
44. 某企業將生成式 AI 導入內部知識問答系統,並建立強化學習從人類回饋(Reinforcement Learning from Human Feedback, RLHF)機制,定期依員工對 AI 生成答案的「按讚/按噓」評分作為後續微調模型的依據。系統上線半年後,資料分析部門發現,僅約 8% 員工會主動評分,且多數評分者集中於資訊部門,其他部門員工鮮少提供回饋。技術團隊對此現象應有的正確認知為何? (A)生成式 AI 的回答主要受預訓練模型影響,因此 RLHF 回饋資料分布不均,通常不會明顯影響模型後續的回覆品質; (B)RLHF 建立的獎勵模型(Reward Model)具有泛化能力,因此資訊部門的評分結果通常也能代表其他部門的需求; (C)若資訊部門為 AI 系統的主要使用者,其回饋即可作為模型最佳化的主要依據,不必再蒐集其他部門的意見; (D)回饋資料可能存在選擇性偏差,使模型逐漸偏向資訊部門的需求與用語習慣,因此應擴大不同部門的回饋樣本
45. 某大型電力公司導入生成式 AI 自動產生發電機組維護報告。某份報告建議「該機組應立即停機檢修」,但廠務主管檢視報告後,只看到一段完整的建議內容,卻不清楚 AI 為何提出此建議,也不知道哪些檢測數值促成此判斷,因此不敢直接依據報告安排停機檢修。若要提升系統的可解釋性(Explainability),技術團隊應優先採取下列何種作法? (A)於報告末端加註「本建議由人工智慧系統生成,僅供參考」,落實系統來源的資訊揭露; (B)更換為參數規模更大的語言模型,以產出文字量更豐富、語氣更具專業說服力的報告內容; (C)於報告中加入本次維護工作的排程建議及資源配置資訊,供主管安排後續維護作業; (D)於產生報告時,同步標示支持該建議的具體依據,例如異常檢測數值及對應的維護作業規範