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鋼筋混凝土設計與預力混凝土設計

技檢◆農田灌溉排水-灌溉水質管理及檢驗項-乙級

臨床心理學總論(二)

115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題：數學#143445(20題)

115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題：國語#143444(20題)

115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科：國民小學教育專業科目#143443(40題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題：資訊#143442(100題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：英文#143440(20題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#143439(30題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組：稅務法規#143438(7題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試英文）：外國文（英文）#143437(42題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組：結構設計（包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計）#143436(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組：審計學#143435(8題)

5.瑞典的店家已傾向於不收現金(即 Cash Free)，該國將達到趨近於無現金社會的主要原由為何？ (A)電子商務全球最發達 (B)銀行搶案頻傳 (C)人人使用先進的穿戴式裝置 (D)瑞典克朗波動太大

4.以太幣背後所使用的帳本和智能合約處理技術為何？ (A)區塊鏈 (B)產業鏈 (C)經濟鏈 (D)比特鏈

3.下列哪項是屬於加密貨幣？ (A)比特幣 (B)摩根幣 (JPM) (C)遊戲代幣 (D)新台幣

四、自十七、十八世紀以來，西方社會曾樂觀的相信依循著科學、理性，人類世界將會持續向前進步，然而在二十世紀卻發生了傷亡慘重的兩次世界大戰、大規模的種族屠殺、軍備競賽，針對上述現象您有何看法？請配合史實進行評論。(25 分)

(3) totalitarian state (9 分)

(2) liberalism (8 分)

犯罪學概要

講師：YK

簡介：本課程綜合考試、自身經驗，共筆筆記、網學資料，將繁瑣難懂的理論內容，以簡化清晰的筆記、表格、圖表、記...

教甄英文考古題線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供教甄英文線上課程。

私醫聯招英文

講師：Terry Tung

簡介：幫你把歷年真題化繁為簡，用「四大核心題型」帶你精準破題： 1. 字彙特訓：直擊核心與醫藥高頻單字，掌握字...

法律解釋方法：文義、擴張、限縮與反面解釋

課程：升官等警正／薦任・升資員級晉高員 法學知識（憲法、法學緒論）依考點系統整理與對應試題
章節：第 4 章 法律解釋與法律適用方法

描述：學習重點 法律解釋原則上從文義解釋開始，先掌握條文文字的意義，再結合體系、目的等方法確認。 區分擴張...

擴張解釋與反面解釋

課程：升官等警正／薦任・升資員級晉高員 法學知識（憲法、法學緒論）依考點系統整理與對應試題
章節：第 4 章 法律解釋與法律適用方法

描述：學習重點 擴張解釋看「用語範圍變廣」：法律文字的含義較狹隘時，依立法目的，將其涵義擴張至較廣的範圍。...

法律漏洞、類推適用與法律續造

課程：升官等警正／薦任・升資員級晉高員 法學知識（憲法、法學緒論）依考點系統整理與對應試題
章節：第 4 章 法律解釋與法律適用方法

描述：學習重點 掌握法律漏洞的意義：依法律規範目的，應有規定而未規定，或規定過寬、應加限制而未限制，都屬法...

32.對下顎骨發育不足（mandible deficiency），正顎手術最常施行之術式為何？ (A)口內雙側垂直下顎枝切開術（bilateral vertical ramus osteotomy，BVRO） (B)雙側矢向分裂骨切開術（bilateral sagittal split osteotomy，BSSO） (C)頦成形術（genioplasty） (D)勒福一型截骨術（Le Fort I osteotomy）

9 依不動產經紀業管理條例規定，有關不動產經紀營業員之敘述，下列何者正確？ (A)經中央主管機關或其認可之機構、團體舉辦不動產經紀營業員訓練合格者，即得充任不動產經 紀營業員 (B)領有不動產經紀人考試及格證書者，即得充任不動產經紀營業員 (C)取得不動產經紀營業員資格訓練不得少於二十個小時，其證明有效期限為四年 (D)不動產經紀營業員證明因受破產之宣告尚未復權而被撤銷者，於原因消滅後，得重新請領證明

28 「閱讀一本書應該像是你與作者之間的對話，有關這個主題，他知道的應該比你還多，否則你根本用 不著去跟這本書打交道了。但是了解是一種雙向溝通的過程，學生必須要向自己提問題，也要向老師 提問題。一旦他了解老師的說法後，還要能夠跟老師爭辯。」 根據上文，下列選項最符合文意的是： (A)閱讀如上課，若不能勇於提問就無法掌握知識 (B)閱讀時若能學習爭辯，必然能與老師雙向溝通 (C)閱讀不是單純的知識學習，更是與作者的對話 (D)閱讀如與書本打交道，打破主題與知識的限制

8. 飲料裝飾物以下列何種材料最適宜？ (A)蔬菜水果 (B)花、草 (C)藥草 (D)豆類穀物 。

9. 吧檯作業內的靈魂人物是下列何者？ (A)餐飲經理 (B)吧檯經理 (C)吧檯領班(D)吧檯飲務員 。

7. 兩名學生分別攜帶醫療院所的B型肝炎檢驗報告：甲為HBsAg陰性、anti-HBs陽性、total anti-HBc陰性；乙為HBsAg陰性、anti-HBs陽性、total anti-HBc陽性。甲有完整的疫苗接種紀錄，兩人近期都未接受免疫球蛋白。下列解釋何者最適當？(A)甲的結果符合疫苗接種後的免疫；乙的結果符合過去自然感染後已恢復(B)兩人都屬於慢性B型肝炎感染(C)甲曾經自然感染，乙的抗體由疫苗誘發產生(D)兩人都有anti-HBs，所以都有高度傳染性