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智力測驗

預官&軍人◆智力測驗

教甄◆閩南語科（台語）

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_法務：1 .商事法 2 .行政法#146729(8題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_環工：1 .環化及環微 2 .廢棄物清理工程#146728(50題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_國貿：1.英文翻譯及寫作#146727(16題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_農業：1 .農場經營管理學 2 .土壤與肥料#146726(8題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_畜牧獸醫：1.家畜解剖生理學 2.免疫學#146725(11題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_畜牧獸醫：家畜各論(豬學)、豬病學#146724(50題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_企管：1.管理學 2.經濟學#146723(18題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_企管：企業概論#146722(25題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_人資：企業管理#146721(25題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系：土地政策與問題分析#146684(4題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

行政程序法 第 10 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 一 節 法例

描述：行政機關行使裁量權，不得逾越法定之裁量範圍，並應符合法規授權之目的。

行政程序法 第 11 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 二 節 管轄

描述：行政機關之管轄權，依其組織法規或其他行政法規定之。 行政機關之組織法規變更管轄權之規定，而相關行政法...

行政程序法 第 12 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 二 節 管轄

描述：不能依前條第一項定土地管轄權者，依下列各款順序定之︰ 一、關於不動產之事件，依不動產之所在地。 二、關...

26 行政機關作成行政處分未記明理由時，下列敘述何者錯誤？ (A)未限制人民權益之書面行政處分，縱未記明理由，仍為有效 (B)經公告或刊登政府公報或新聞紙之一般處分，無須記明理由 (C)得不經訴願程序者，得於行政訴訟一審程序終結前，記明理由補正之 (D)得於訴願程序終結前，記明理由補正之

3.李老師先引導學生觀察學校附近藻礁地形的照片，讓學生一起思考藻礁地形環境受到 破壞的原因，接著請學生分組討論可能的解決方法後，上臺分享小組提出的行動策略。 李老師的教學活動設計最接近下列何種方法？ (A)現象學思考 (B)反省性思維 (C)概念分析法 (D)蘇格拉底法

複選題63. 癌末病人家屬的被照顧需求為何？ (A)希望能了解病人病情、照顧等相關問題的發展與變化 (B)知道有哪些社會資源或義工團體能協助 (C)能夠接受止痛劑的注射 (D)能夠尋找生命與受苦的意義 。

複選題64. 下列哪些是屬於安寧療護中有關「好死」的描述？ (A)痛與不適的症狀能夠完全消失 (B)有機會安排自己的後事及向親友告別 (C)子女都能賺大錢 (D)釋放過往的人際衝突 。

複選題65. 有關臨終病人的瀕死過程與徵象描述，下列何者為是？ (A)嗜睡、昏迷或譫妄是屬於神經系統的衰竭 (B)大小便失禁與水腫是因為內分泌系統衰竭(C)發燒、寒顫與盜汗是呼吸系統衰竭的現象 (D)病人吵著要回家是臨死知覺的現象 。

7. 所謂的「TARGET」理論中，A 是指？ (A)任務 (B)自主性 (C)獎賞 (D)評量