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高考三級◆專業知識測驗（商事法、民事訴訟法與刑事訴訟法）

綜合醫事檢驗作業

研究所、轉學考(插大)◆語言與社會/文化

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：圖書檔案管理研究#145758(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（兩岸組一）：政治經濟學理論與全球化#145757(3題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物生理學#145756(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化政策與文化研究#145755(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政學研究#145754(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：高等作物學#145753(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：漁業法規研究（包括漁業法、漁港法、漁會法及其施行細則）#145752(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（兩岸組一）：大陸政策與兩岸關係（包括兩岸關係相關法律及其施行細則、兩岸關係的國際因素、兩岸政策與協商）#145751(4題)

115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術：策略規劃與問題解決#145750(4題)

115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術：公共衛生學研究（包括食品衛生）#145749(7題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

威力導演影片剪輯(新手版)

講師：花花林

簡介：威力導演剪輯入門到進階課程簡介 想學會剪影片，卻不知道從哪開始？本課程將帶你從零開始，掌握威力導演（P...

調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

血管內溶血的檢驗時序

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 12 章 溶血性貧血的診斷架構與紅血球代謝缺陷

描述：學習重點 血管內溶血是紅血球在循環中直接破裂，血紅素被釋入血漿，所以典型表現是血紅素血症（hemoglobin...

血紅素分解與血管外溶血

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 12 章 溶血性貧血的診斷架構與紅血球代謝缺陷

描述：學習重點 正常紅血球壽命約 120 天；生理狀態下約 90％ 由脾臟、肝臟、骨髓等網狀內皮系統的巨噬細胞吞...

紅血球糖解與丙酮酸激酶缺乏

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 12 章 溶血性貧血的診斷架構與紅血球代謝缺陷

描述：學習重點 成熟紅血球沒有粒線體，最主要的 ATP 來源是無氧的 Embden–Meyerhof pathway（糖解作用），把葡...

1.有關資優班課程的設計，下列哪一項教學活動較符合 R. Anderson 認知分類模式的 「創造」層次？ (A)學生依據個人的能力與需求選擇適合的良師 (B)利用比較或對照表單深入研究多位知名人士 (C)為瀕臨絕種動物規劃一個適合牠生存的環境 (D)透過心智圖法幫助自己整理自我介紹的內容

41.依郵政法規定，有關遞送普及服務之敘述，下列何者錯誤？ (A)中華郵政公司應永久提供品質良好、價格允當之基本遞送服務 (B)遞送普及服務範圍包括單件不逾五公斤之函件 (C)遞送普及服務範圍包括單件不逾二十公斤及長寬高合計不逾一百五十公分之包裹 (D)遞送普及服務範圍包括其他經交通部指定之文件或物品

43.依郵政法規定，有關郵件請求補償之規定，下列敘述何者正確？ (A)限時郵件遞送延誤，經查明為中華郵政公司過失所致者，寄件人不得向該公司請求補償 (B)掛號信函一部遺失時，寄件人得向中華郵政公司請求補償 (C)收件人未經寄件人授權，無論何種情形均不得行使求償權 (D)寄件人或收件人除依郵政法第二十九條規定請求補償外，不得依其他法律向中華郵政公司請求賠償

46.依郵政儲金匯兌法規定，儲戶於 5 月 5 日因郵政存簿儲金簿遺失，向中華郵政公司辦理掛失止付，發現 5 月 2 日遭 人盜領 5 萬元存款，而中華郵政公司已依規定程序並已盡善良管理人注意義務為之給付，中華郵政公司責任為何？ (A)中華郵政公司應負全部責任 (B)中華郵政公司免負責任 (C)中華郵政公司負一半責任 (D)中華郵政公司應與儲戶協商責任歸屬

49.甲因遭情感受騙，人財兩空，遂獨自登上高樓，意圖跳樓自殺，乙警於巡邏勤務中，發現甲舉止怪異哭泣不已，乃尾隨其後，於大樓屋頂上，迅行制服甲，阻止其行為。此種制服甲之措施，其性質為何？(A)直接強制(B)間接強制(C)即時強制(D)代履行

50.甲購買乙市某大樓頂樓，頂樓上已存有違法之加蓋，影響公共安全與逃生。乙市遂以通知命甲三十日內自行拆除違建，甲認為加蓋並非其所為，且亦無妨害逃生之虞。下列敘述何者正確？(A)乙市通知甲自行拆除函為觀念通知(B)甲對該通知得直接提起行政訴訟(C)行政訴訟繫屬前，甲得依法聲請假執行(D)甲應先經訴願程序，並申請執行停止