34. 五歲的小凱在桌面操作活動時常離座跑去玩車子。教師發現只要活動內容較難或需要精細動作，他離座頻率明顯增加；若活動改成拼大型積木，他能坐較久。此情境顯示小凱離座行為的功能最可能是下列何者？
(A) 尋求同僚注意
(B) 逃避或延宕困難任務
(C) 獲得玩具
(D) 滿足前庭刺激

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統計： A(0), B(6), C(0), D(0), E(0) #3910870