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115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)
115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139542(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二):測量實習、製圖實習#139541(25題)
115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目B卷#139538(100題)
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:物理科#139537(21題)
115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科:基本電學#139535(20題)
115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)
最新試題
60. 格式塔學派是心理學重要流派之一,興起於 20 世紀初的德國,下列敘述何者有誤? (A) 又稱為完形心理學。由馬科斯.韋特墨、沃爾夫岡.苛勒和科特.考夫卡三位德國 心理學家在研究似動現象的基礎上創立 (B) 格式塔是德文 Gestalt 的譯音,意即「模式、形狀、形式」等,意思是指「動態的整 體」 (C) 格式塔體系的關鍵特徵是整體性、具體化、組織性和恆常性 (D) 格式塔學派主張人腦的運作原理屬於整體論,「整體就是其部件的總和」
59. 如果你在研究唐代貴族婦女的生活百態,想觀察當時女子豐腴的體態、華麗的服飾以及 賞花、逗犬的休閒時光,你最應該研究哪一位畫家的作品? (A) 顧愷之 (B) 吳道子 (C) 周昉 (D) 閻立本
58. 提出藝術不是真實的表現客觀事物的形貌色彩,而是真實的表現藝術家對客觀事物的主 觀感受,此觀點奠定了西方現代派的理論基礎。是哪一位藝術家? (A) 波納爾(P. Bonnard) (B) 高更(P. Gauguin) (C) 塞尚(P. Cezanne) (D) 馬蒂斯(H. Matisse)
最新申論題
請先閱讀以下資訊,並依據題意要求完成一篇文章。 在日常生活中,有些事物只要加入巧思、翻新樣式、結合新元素……就可以呈現不同的面貌、開展出其他的用途。你想賦予什麼事物新面貌?又會怎麼做?請結合你的經驗或見聞,寫下對此的感受、想法。※不必訂題※不可在文中洩漏私人身分※不可使用詩歌體
日本經營之聖、京瓷創辦人稻盛和夫曾提出著名的人生公式:「人生的結果=思維方式×熱情×能力。」他認為,能力有高低之分,熱情有強弱之別,而思維方式則可能為正或負;唯有端正心念、全力以赴,方能在人生道路上創造真正的成果。然而,在競爭激烈且快速變動的時代中,成功是否真能以一套固定的公式加以概括?除了個人的能力與努力之外,環境條件、制度因素、機會際遇乃至價值選擇,是否也在其中扮演關鍵角色?成功的內涵,又是否僅止於個人成就?請以「我的成功方程式」為題,參考上述觀點,結合個人求學歷程、挫折經驗或成長體悟,提出屬於你自己的「成功公式」,說明各項要素的內涵及其彼此之間的關係;並進一步反思,此一方程式在現實挑戰與公共服務使命中,是否仍然適用,抑或需要調整與補充。
(五)流動性偏好理論(liquidity preference theory)【3 分】
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寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)
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本課程提供給想要學習化學的同學,尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中! 對於沒有參加補習班...
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{地理科目} 認識地理: 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...
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皮亞傑和維果斯基認知比較
CPR急救常識
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停止呼吸後,繼續存活4-6分鐘,可能挽回生命 口訣:叫叫壓(吹)電 操作步驟:C A B
最新討論
10. 假如要為北伐曹魏時殉國的將士書寫輓聯,下列題辭適用的有幾個?(甲) 國失干城 (乙) 功在旂常 (丙) 鼓角聲淒 (丁) 馬帳安仰 (戊) 取義成仁 (己) 忠烈可風 (A) 三個 (B) 四個 (C) 五個 (D) 六個。
47. 下列哪一項是快樂幼兒園的「補充性蛋白質」餐食,它由少量的完全蛋白質與不完全蛋 白質結合而成的完全蛋白質,可以提供幼兒營養需要? 甲、牛奶麥片 乙、蝦仁炒蛋 丙、起司披薩 丁、花生醬三明治 (A) 甲乙 (B) 甲丙 (C) 乙丙 (D) 丙丁
48. 某直轄市主管機關接獲通報,指稱某幼兒園教保服務人員疑似對幼兒有不當對待行為。 主管機關依法啟動調查程序,並組成調查小組進行查證,同時要求園方提供相關監視錄 影畫面及資料,並評估幼兒之安全與後續處遇。依《教保相關人員違法事件調查處理辦 法》之規定,下列敘述何者正確? 甲、教保服務機構對於與調查案件相關之錄影及其他電子影像資料,應妥善保存至少三 年 乙、主管機關知悉違法事件後,應依案件需要提供幼兒適當保護及照顧,並得協調或轉 介相關資源 丙、中央主管機關應建立違法事件調查學者專家人才庫,以利調查小組之組成 丁、為提升行政效率,調查小組應於組成後三十日內完成調查,必要時得再延長三十日 (A) 甲乙丙 (B) 甲乙丁 (C) 甲丙丁 (D) 乙丙丁
51. 楊園長在挑選幼教老師時,比起教學技巧,他更看重教師是否具備「良善的品格」與 「果斷力」,楊園長的選才標準與下列哪位哲學家的教保思想不謀而合? (A) 蒙田(Montaigne) (B) 路德(Luther) (C) 赫爾(Hall) (D) 康德(Kant)
3.臺北市為確保學校辦學持續精進,將校務評鑑計畫轉型為何種計畫? (A)學校精進獎勵計畫 (B)學生學習精進計畫 (C)優質學校發展計畫 (D)教育品質保證計畫
29. 陳老師主張:「儘管現在的十二年國民基本教育課程綱要重視核心素養、自主學習,但其 實我們當老師的任務,主要還是在使學生學習學科∕領域的重要知識,進而提升基本能 力。」請問陳老師的教育觀點最接近下列哪一個理論? (A) 精粹主義 (B) 實用主義 (C) 效益主義 (D) 經驗主義