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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二)：機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(B)#139525(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一)：機件原理、機械力學#139524(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(A)#139523(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：數學 A#139520(20題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2851-2878#139519(28題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2751-2800#139518(50題)

50. 司法院大法官第485號解釋對於平等權有以下的闡述「憲法第7條平等原則並非指絕對、機械之形式上平等，而係保障人民在法律上地 位之實質平等，立法機關基於憲法之價值體系及立法目的，自得斟酌規範事物性質之差異而為合理之區別對待。」以下關於平等權的 敘述何者正確？ (A)優惠型差別待遇可實現並保護實質的平等 (B)為求賦稅公平，所有國民不問收入高低皆應繳納相同比例的稅額 (C)齊頭式的平等是憲法所保障的平等權 (D)優惠型差別待遇的措施仍須經立法院訂定明確的法律才能施行

49. 某全國性社會團體在發展過程中，逐漸出現由少數核心幹部主導決策的情形，即使形式上仍維持會員參與機制，實際決策權卻集中於 少數人手中。有學者認為，此現象可視為組織內部出現「寡頭政治」的傾向。依上述情境判斷，下列何者最能說明此種現象所反映的 組織病象？ (A)組織成員為爭取支持而迎合多數意見，導致決策流於情緒化 (B)組織運作過度依賴制度與程序，產生僵化與形式主義 (C)組織權力逐漸集中於少數人手中，偏離原有民主運作原則 (D)組織成員為避免責任，傾向降低參與程度以維持穩定

48. 某市政府規劃興建一座大型多功能運動中心，考量財政有限、營運專業不足，以及長期維護成本高等因素，決定評估採取不同的公私 合夥(PPP)模式，以兼顧公共利益與經營效率。依上述條件判斷，下列何種策略最為適當？ (A)由政府自行興建與營運，以確保公共服務品質與政策一致性 (B)將興建與營運完全委外，由民間承擔所有成本與風險，政府不再介入 (C)採BOT模式，由民間投資興建並經營一定期間後再移轉政府 (D)僅將清潔與維護業務外包，其餘仍由政府負責，以降低管理風險

2. 引導策略與見解：在面對雙方「皆有其理」的開放性爭議時，身為教師，您具體的對話引導策略為何？並請特別闡述您在此課程設計中所欲傳遞的核心理念與獨特教學見解。(10 分)

1. 課程實務設計：請具體說明您的教學規劃，包含如何選擇引發討論的開端案例、如何設定學生的思辨與討論角度 (如角色扮演、辯論等)，以及本單元的教學目標。(10 分)

3. 你認為在高中階段推動新媒體藝術教育時，教師最需要培養學生哪些核心能力？請舉例說明。(5 分)

【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快

講師：摩友(100006038121037)

簡介：每個人都會背英文單字，每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思，...

醫檢師國考_血庫學

描述：醫檢師國考_血庫學

醫檢師國考_臨床微生物

描述：醫檢師國考_臨床微生物_細菌抗生素+藥敏試驗+抗黴菌藥

醫檢師國考_臨床微生物

描述：醫檢師國考_臨床微生物_黴菌(真菌)

15 任務性團體在評估團體功能時，經常以下列何種方式要求成員進行自我評估？ (A)自然觀察 (B)角色扮演 (C)工作日誌 (D)標準化量表

25. 普通班王老師為兼顧學生的個別差異與共同參與，在同一教學活動中同時涵 蓋不同領域的課程內容，並且依學生能力差異設計不同程度的教學目標。王 老師的教學符合下列哪一選項的課程設計？ 甲、統整課程 乙、核心課程 丙、替代課程 丁、多層次課程 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁

47.針對青少年處於不同階段，而採取不同步驟與策略協助其戒菸，例如若吸菸者缺乏戒菸意願，應教導吸菸害 處以強化戒菸動機，若吸菸者打算近期內戒菸，可提供其戒菸計畫與方法，這是應用那一種理論或模式來改 變行為？ (A)社會學習理論 (B)健康信念模式 (C)操作性制約理論 (D)跨理論模式

16.有關分布體積，下列敘述何者錯誤？ (A)血漿蛋白與藥物結合程度為影響分布體積因子之一 (B)分布體積決定初始劑量（loading dose） (C)是體內藥物總量與血漿藥物濃度的比值 (D)注射用麻醉劑再分布現象會延長麻醉作用

33. 古賢荀子主張君子與人交談當避免三種缺失，即使應用於老師教導學生時亦然，迄今仍深值後人參考學習與省思，亦即亟需避免之三種缺失，即是不徵、不該與下列哪項行為？ (A)不藏 (B)不打 (C)不罵 (D)不贊

19. 近年受到全球人工智慧硬體需求強勁及原物料成本上升影響，國內出現景氣過熱跡象，物價指數年增率連續數月超過警戒線。為防範通膨失控並稳定總體經濟，中央銀行計畫採取「緊縮性貨幣政策」。針對此項政策的操作，下列敘述何者最適當？ (A) 中央銀行可透過在公開市場賣出政府債券，藉此回收市場流通資金，以抑制過熱的消費與投資需求 (B) 政府應增加公共建設預算以提升產能，並透過降低個人綜合所得稅稅率，來減輕民眾因通膨造成的負擔 (C) 中央銀行應調降金融機構的存款準備率，增加銀行可放款的資金額度，以支應產業轉型所需的資金動能 (D) 為了維持經濟成長熱度，中央銀行可調降重貼現率，引導銀行業降低貸款利率，藉以對敘企業擴大資本支出