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技術型高中學力鑑定-生活領域
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115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副:貨物作業概要#145354(40題)
115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選試題:輔導科#145310(45題)
115年 - 台灣金融研訓院第 49 期銀行內部控制與內部稽核測驗試題:銀行內部控制與內部稽核(消費金融類)#145296(80題)
115年 - 台灣金融研訓院第 49 期銀行內部控制與內部稽核測驗試題:銀行內部控制與內部稽核(一般金融類)#145295(80題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:理賠醫務常識#145293(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:理賠理論與實務#145290(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:壽險財務管理#145289(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:核保醫務常識#145288(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:核保理論與實務#145287(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:壽險數學#145286(50題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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41 按照行政罰法規定,未滿幾歲人之行為,不予處罰? (A)十二(B)十四(C)十八(D)二十
19 設計相關性格問卷來測量人們的個別差異,再以焦慮問卷來測量人們的焦慮程度,以了解焦慮的 人會比不焦慮的人友善或是比較不友善,此一設計為下列何種研究方法? (A)個案研究法(case study) (B)實驗研究法(experimental research) (C)因素分析(factor analysis) (D)相關研究(correlational research)
25 大五因素特質(the Big Five)模型,在利用各種不同的語言所從事的研究指出,有三個因素是較 為穩定的,下列何者不是這穩定中的三個因素? (A)開放性 (B)友善性 (C)外向性 (D)嚴謹性
20. Which statement is correct? (A) Comparison with standards is used to identify random error (B) Calibration curve is used to compensate the matrix effect (C) Standard addition method is used to reduce the random errors in measurements (D) Standard addition method is used to compensate the matrix effect (E) Internal standard is used to reduce the random error in measurements
複選題71. 在進行塑膠模具的檢查時,測量 40H7 的量具宜用 (A)測孔分厘卡 (B)1/20游標卡尺 (C)缸徑規 (D)針盤指示量表 。
10. 一年級的小君試圖打開一個積木盒。他嘗試了好幾次都沒成功,便對老師說:「老師,幫我打開。」下列老師的回應何者較符合個人中心取向的精神?(A) 「別著急,我幫你打開,我們就可以趕快開始玩積木了!」(B) 「跟著我做一次,先按住這裡,然後用大姆指推就開了。」(C) 「你很努力想要打開,你做給我看,你希望我怎麼幫你?」(D) 「我發現你遇到困難常常退縮,你要不要自己再試試看?」2