34. 依據現行特教相關法規規定，學校實施特殊教育課程，於不減少學習總節數下，應依學生之個別能力、特質及需求，彈性調整學習內 容、歷程、環境、評量、學習節數及學分數的規劃，應經(甲)審議，送(乙)通過後，報各該主管機關備查。上述甲、乙的法定單位，分 別係指哪一委員會？
(A)甲：學校特殊教育研究委員會；乙:學校課程發展委員會
(B)甲：學校課程發展委員會；乙:學校特殊教育推行委員會
(C)甲：學校特殊教育推行委員會；乙:學校特需課程委員會
(D)甲：學校特殊教育推行委員會；乙:學校課程發展委員會

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統計： A(0), B(0), C(0), D(2), E(0) #3915385