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ERP 軟體應用-財務模組(鼎新)(EAF)
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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144563(21題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：土壤力學#144562(15題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：英文（含國際貿易政策與法規命令之摘譯與論述）#144561(42題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：測量學#144560(8題)
115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源) (特殊)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)(限原住民族報考)：專業科目B_自來水工程概要#144559(50題)
115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏)、技術士裝修類-甲(新裝、修漏)(限原住民族報考)、技術士裝修類-乙(檢漏)：專業科目B-配管與儀器操作原理#144558(50題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科西班牙文組：外國文（西班牙文）#144557(23題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_營運士業務類-抄表人員、營運士業務類、營運士業務類(限身心障礙者報考)：專業科目B-自來水法及台灣自來水公司營業章程#144556(50題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科義大利文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（義大利文）#144555(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科俄文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（俄文）#144554(24題)
最新試題
6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)
5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.
4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3
最新申論題
五、請說明國道電子收費與外部性的關係，並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)
四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率？為什麼？(20 分)
三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響？(15 分)
最新課程
臨床生化學-血糖調控與糖尿病介紹與相關檢測
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scleekmu
簡介：
本課程針對糖尿病相關的調控，檢測與介紹
高普考/三四等/高員級法學知識（中華民國憲法、法學緒論）：43章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
講師：
MoAI - 您的AI助手
簡介：
本課程適合準備高普考、三四等特考及高員級考試，需要應考法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）的考生。...
永續發展基礎能力：29章依考點系統整理，從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
講師：
MoAI - 您的AI助手
簡介：
本課程適合準備「永續發展基礎能力」測驗的考生，以及想有系統地認識ESG、氣候變遷與永續金融規範的企業與...
最新主題筆記
法律與道德、社會規範及自由
課程：
高普考/三四等/高員級法學知識（中華民國憲法、法學緒論）：43章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：
第 1 章 法律本質、正義與法學思想
描述：
學習重點 掌握法律、道德、宗教與習慣的共同點及差異，關鍵在於法律具有國家公權力的強制力，並可作為法院...
正義論、自然法與法實證主義
課程：
高普考/三四等/高員級法學知識（中華民國憲法、法學緒論）：43章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：
第 1 章 法律本質、正義與法學思想
描述：
學習重點 掌握康德的核心法律思想：法是實現自由的條件、法律與道德分離、應報刑罰。「法律由民族的法律確...
歷史法學、自由法運動與社會經濟法學
課程：
高普考/三四等/高員級法學知識（中華民國憲法、法學緒論）：43章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：
第 1 章 法律本質、正義與法學思想
描述：
學習重點 歷史法學派：法律根源於民族精神與民族共同的法律確信，在歷史中自然成長，因此最尊重習慣法；代...
最新討論
60.有關微生物及癌症的關係，下列何者關聯性最低？ (A)Helicobacter pylori vs.胃癌（gastric cancer） (B)Human papilloma virus vs.子宮癌（uterine cancer） (C)Human herpesvirus type 8 vs.卡波氏肉瘤（Kaposi’s sarcoma） (D)Epstein-Barr virus vs.霍金氏淋巴癌（Hodgkin’s lymphoma）
33 下列關於受監護宣告之敘述，何者正確？ (A)受監護宣告之自然人喪失權利能力 (B)受監護宣告之自然人喪失行為能力 (C)受監護宣告之自然人喪失責任能力 (D)受監護宣告之自然人喪失結婚能力
34 甲與乙訂立贈與契約，將其所有之 A 屋贈與於乙。關於贈與契約之任意撤銷，下列敘述，何者錯誤？ (A)甲與乙訂立之贈與契約，經公證後，即不得任意撤銷 (B)甲為履行道德上義務而為贈與者，即不得任意撤銷 (C)甲移轉 A 屋之占有於乙後，不得任意撤銷贈與契約 (D)甲移轉 A 屋所有權於乙後，不得任意撤銷贈與契約
23. According to the text, what was the main purpose of the "How dare you!" phrase? (A) To correct scientific mistakes in climate reports. (B) To use anger to show that climate change is unfair to younger generations. (C) To help world leaders reach a friendly agreement. (D) To complain about her personal school grades.
24. Why did Thunberg choose to travel by yacht instead of by plane? (A) To gain more followers on social media. (B) To show she hates all modern inventions. (C) To make sure her personal actions match her environmental message. (D) To protest against the safety of modern airplanes.
1. The Beatles
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